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소개글
학교사회복지사의 주요역할과 내용, 직무와 과업, 본인이 생각하는 학교사회복지사의 주요역할의 의견에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사의 개념
2. 학교사회복지사의 주요역할
3. 사회복지사의 영역별 직무와 과업
Ⅲ. 결론(본인이 생각하는 학교사회복지사의 주요역할)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
현대사회에서는 학생 개인뿐만 아니라 가족 및 사회적 환경의 다양한 변화로 인하여 학생들의 문제와 욕구가 증가하고 있다. 이에 대처하는 학교사회복지는 학교를 중심으로 학생들의 삶의 질 향상을 위해 가정-학교-지역사회의 연계를 통한 치료적, 예방적 사회복지서비스를 제공하는 것으로 학교교육의 본질적인 목적의 달성을 도와주고, 심리사회적 문제의 예방과 해결을 위한 활동을 수행함과 동시에 학생 개인뿐만 아니라 학교, 가정, 지역사회라는 환경에 대한 개입을 고려하는 것이다. 전문적 능력과 자격을 갖추고 이를 활용하여 학교사회복지를 실천하는
참고문헌
주석진 저, 학교사회복지사의 전문직 정체성에 미치는 요인, 한국학교사회복지학회, 2016
권태순, 도광조 저, 학교사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구, 한국학교사회복지학회, 2014
최경일 저, 학교사회복지사와 교사의 협력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 숭실대, 2008
최윤진 저, 학교사회복지사의 실천수행능력에 영향을 미치는 요인에 관한연구, 숭실대, 2010
육사라 저, 학교사회복지사의 역할수행에 미치는 장애요인의 영향, 카돌릭대, 2009
김은수 저, 학교사회사업론, 홍익재, 2005
하고 싶은 말
학교사회복지사의 주요역할과 내용, 직무와 과업에 대한 영역별 분리를 통하여 설명하고 본인은 학교사회복지사의 역할이 가장 중요하게 생각하는 것이 어떤 것인지를 결론으로 서술하였다.