[유아정서발달] 유아기 정서발달(유아기 정서의 특징, 유아기 정서이해능력 및 정서규제능력의 발달)

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소개글
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목차
유아기 정서발달

I. 유아기 정서의 특징
1. 공포
2. 분노
3. 질투
4. 기쁨과 애정

II. 정서이해 능력의 발달

III. 정서규제 능력의 발달

* 참고문헌
본문내용
유아기 정서발달

약 2세경을 전후로 분화된 정서가 유아기에도 그대로 유지된다. 유아기의 정서도 강하고 빈번하게 나타나며, 극단적으로 자주 변하는 것이 특징이다. 또한 유아의 연령에 따라 각 정서의 강도도 변하는데, 예를 들어 질투심이 강한 시기와 약해지는 시기가 있다. 유아의 어떤 정서가 직접적으로 표현되지 못할 때는 왜곡되어 백일몽, 언어장애, 손가락 깨물기 등의 행동적 증후로 나타날 수 있다.
유아기는 영아기에 비해 또래나 다른 성인들과의 접촉이 빈번해지고, 활동영역이 점차 넓어짐에 따라 정서를 유발하는 요인이 보다 다양해진다. 또한 이 시기 유아는 정서를 이해하고, 그것을 적절히 표현하는 법을 배워야 한다. 따라서 사회적으로 바람직한 방법으로 정서를 표현하고 조절할 수 있도록 부모의 적절한 훈육이 필요하며, 이는 앞으로 유아의 사회화와 사회적 능력의 기초가 되는 것이다.

I. 유아기 정서의 특징

1. 공포

유아기의 공포는 과거의 경험과 관련되어 나타나는 경우가 많다. 예를 들어, 개에게 물린 경험이 있는 유아들은 개를 무서워하고, 물에 빠진 적이 있는 유아는 물을 두려워한다.
참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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