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소개글
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목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
2. 자신이 속해있는 조직의 지도자 유형
3. 간호사들의 행동반응
4. 효과적인 의사소통을 위한 방안
5. 피들러 모형이란?
6. 피들러 상황이론의 개념
7. 지도자가 처해있는 상황호의성 진단 및 스타일과 상황의 적합관계(사례분석)
가. 모델선정의 이유
나. 모델 분석
다. 분석 결과
라. 결 론
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
1. 리더쉽 이론
리더십 이론에는 지도자 개인의 특성 내지 자질을 강조하는 특성이론, 리더십을 행위나 스타일로 보는 행동이론, 상황변수까지 고려한 상황이론, 그리고 최근에 강조되고 있는 변혁 지향적 리더십 및 윤리적 리더십에 이르기까지 다양하다.
특성이론에서는 리더와 비리더가 근본적인 특성에서(예: 추진력ㆍ지도욕구ㆍ정직성과 성실성ㆍ자신감ㆍ인지적 능력ㆍ사업지식 등 분명한 차이가 난다고 주장하고 있으며, 행동이론에서는 통상적으로 가장 많이 알려진 것으로 권위적ㆍ민주적ㆍ자유방임적 리더십 등으로 구분하는 방식이 있다. 독재적이라고도 말할 수 있는 권위주의적 유형은 주로 지배적인 행동을 나타내며, 민주적 또는 참여적인 리더십 유형의 지도자는 사람 지향적이며 인간관계, 팀워크, 효과적인 작업그룹 형성 등에 초점을 맞춘다. 자유방임적 리더십 유형의 지도자는 조직의 목표나 정책을 설정하는 일에 관여하지 않으며, 직원들을 지도하는 것도 삼간다. 미국 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀은 지도자의 행위를 배려와 구조주도라는 두 가지 근본적인 면으로 압축하여 네 가지 유형의 지도자를 제시하였으며, 블레이크와 모턴은 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드의 개념을 정립한 후 5개의 리더십 유형을 규정하였다.
참고문헌
・서문자,강현숙,임난영,김채숙(2005).『재활간호학』. 한국방송통신대학교출판부.
・ 송윤석 (1995). 『 인간관계론』. 학현사.
・ 신유근 (1996). 『 현대경영학: 원론적 접근』. 다산출판사.
・이상미,박성애,김명애,박혜옥(2003).『전략적간호관리』. 한국방송통신대학교출판부
하고 싶은 말
간호학과 4학년 간호지도자론 공통
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