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레포트 > 경제경영계열 | 등록일자 : 2018.04.25    hwp  |  11 page  |  3,000원  |  적립금 : 90원 (구매자료 3% 적립)

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이 름 : XXX
성 별 : (남, 여)
관찰자 : XXX 교사
신체운동
4월 12일
관찰내용
꼬리잡기 놀이를 통한 신체활동을 하는 중 빠르게 달려서 다른 친구의 꼬리를 매우 잘 잡아낸다.
관찰평가
운동신경이 매우 발달되어 있는 것으로 보인다. 다른 친구들에 비하여 달리기가 빠르고 순발력이 돋보인다.

의사소통
4월 9일
관찰내용
어린이집 방학동안 지낸 이야기를 하는 동안 어린이집 ‘너무 싫어요.’라고 이야기 한다.
관찰평가
원에서 할 수 있는 즐거운 활동들에 대해서 이야기 하고 ‘싫다.’라는 표현이 줄 수 있는 느낌에 대해서 이야기 나누었다.
 
 
하고싶은 말
* 유아관찰일지로 만3세 유아 10명을 관찰한 내용을 작성하였습니다.
* 4월 1일에서 4월 30일까지의 관찰 내용을 포함하고 있습니다.
* 실제 만 3세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 대상으로 직접 관찰한 내용을 포함하고 있습니다.
* 신체운동, 의사소통, 예술활동, 탐구활동, 기본생활, 문제행동, 상호작용의 7개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
 
 
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