청소년 자아정체감의 네가지 범주를 설명하고 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향을 기술하시오

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소개글

청소년 자아정체감의 네가지 범주를 설명하고 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향을 기술하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 자아정체감이란

2. 청소년 자아정체감의 네가지 범주
1) 정체감 성취
2) 정체감 유예
3) 정체감 유실
4) 정체감 혼미

3. 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향
1) 부모의 긍정적 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향
(1) 정서적, 물리적, 영적 원천
(2) 인성형성
2) 부모의 부정적 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향
(1) 정체감 상실
(2) 부정적인 영향
(3) 소외감과 무가치감

4. 청소년의 자아정체감 형성을 위한 부모의 역할

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

자아정체감의 형성은 일생동안 계속되는 과정임에도 청소년기에 보다 중요한 문제이다. 청소년기는 인지 능력의 발달로 추상적 사고를 할 수 있으며, 진학문제, 이성문제 등의 선택과 결정의 시기이기 때문이다. 이는 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요함을 시사해주는 것이며, 청소년기는 인간의 발달과정에서 자기 자신을 찾기 시작하는 가장 중요한 시기이다. James Marcia(1966)는 Erikson의 정체감 형성 이론에서 두 가지 차원, 즉 위기(crisis)와 수행(commitment)을 중요한 구성요소로 보고, 이 두 차원의조합을 통해 자아정체감을 네 범주로 나누었다. 따라서 본론에서는 청소년 자아정체감의 네가지 범주를 설명하고 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향을 기술해 보겠다.

참고문헌

정옥분, 전생애 인간발달이론, 학지사, 2007.
박아청, 정체감 연구의 전망과 과제, 학지사, 2003.
박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
박아청, 청년기 자아정체감의 발달단계의 특성분석, 교육심리연구, 2004.

하고 싶은 말

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