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소개글
고등 수학 교재 연구 및 지도법-창의인성수업 시나리오에 대한 자료입니다.
본문내용
창의인성 수업사례개발 - 과제의 특성
1. 수학 내적 및 외적 (타교과 및 실생활) 상황을 수반한 과제
2. 적절한 학습 내용
3. 스토리로 인해 반성적 사고와 수학적 의사소통이 가능
4. 수학적 창의성을 기를 수 있는 과제
5. 상황으로 주어진 문제의 해결을 통해 새로운 개념을 구성하는 과제
6. 흥미와 관심 유도
분야
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