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보육학개론(기말)
A+받은 보육교사 실습일지
[공사] [공사] 한국수력공사 기출문제 수정본
[유아교육평가 B형] 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석
[졸업논문][유아교육학] 유아의 문제행동에 대한 교사의 언어적 상호작용
(유아교육평가)관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동, 관찰기록방법: 일화기록, 사건표집법, 시간표집법-2016 방송통신대학교 유아교육평가
평가관리 - 유아평가 교직원 평가
[2023 교육평가] ? 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, ? 관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 ? 그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오. 지정형 A,B,C형 모두 작성함
[교양] 맞춤법 보기
[교양] 박정희생애
소개글
♣ 유아 일화 기록 ♣에 대한 자료입니다.
본문내용
관찰장면
간식
관
련
내
용
간식을 다 먹은 후 빈 접시를 가지고 나오며
“선생님, 다 먹었어요.”라고 인사한 후 그릇을 정리한다.
대훈이 자리에 음식이 떨어져 있어 교사가
“대훈아, 간식을 먹은 자리 정리 하세요”라고 하자 휴지를 가져와 대충 닦아내고는 친구와 장난을 친다.
교육과정영역
(신체운동·건강) 건강하게 생활하기 - 몸과 주변을 깨끗이 하기
주변을 깨끗이 하는 습관을 갖는다.
비고
음식을 흘리지 않고 먹을 수 있도록 지도가 필요하다.
하고 싶은 말
유치원 일화기록
현장에 필요한 일화기록 예시