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대상별 학습자 언어교육
고등학교 영어과(영어교육) 특성, 고등학교 영어과(영어교육) 목표, 고등학교 영어과(영어교육) 수업내용과 수업방안, 고등학교 영어과 평가
말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰
영어과(영어교육) 전신반응,자연적교수학습법,청화식교수학습법,의사소통중심교수학습법, 영어과(영어교육) 노래지도법,역할놀이지도법,챈트지도법
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소개글
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본문내용
The Audiolingual Method
1. Background
① 직접적 교수법(direct method) 의 쇠퇴
② 읽기중심의 외국어교육방법 강조
★coleman report (1929) - 외국어교육방법으로 읽기중심의 접근방법을 추천 ★외국어교육의 목표 : silent reading
but, 교사들은 글의 내용에 대해 영어로 토의
③ ASTP (Army Specialized Training Program)
★ 목표 - 군인들의 다양한 외국어 회화를 능숙
☞ 미국의 전통적인 외국어교육과정의 목적과 다르기에 새로운 접근방법 필요
★ 정보제공자 방법 - Leonard Bloomfield (Yale Univ.)
정보제공자
언어학자
학습자
목표어의 모국어 화자