독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석

 1  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-1
 2  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-2
 3  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-3
 4  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-4
 5  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-5
 6  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-6
 7  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-7
 8  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-8
 9  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-9
 10  독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석-10
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
독서보고서 E H Carr의 역사란 무엇인가 E H Carr 누구인가 E H Carr 역사관 L Ranke의 역사관 비교, 역사란 무엇인가』 내용 분석에 대한 자료입니다.
본문내용
E.H.Ca의
역사란 무엇인가?
목차.
Ⅰ. 들어가며...
Ⅱ. E.H. Ca란 누구인가?
Ⅲ. L. Ranke란 누구인가?
Ⅳ. E.H. Ca 의 역사관.
Ⅴ. L. Ranke의 역사관.
Ⅵ. E.H. Ca 와 L. Ranke의 역사관 비교.
Ⅶ.『역사란 무엇인가』내용분석.
Ⅷ. 정리하면서...
들어가며...
논지 전개에 앞서 역사의 어원에 대해서 먼저 정리할까 한다.
역사란 단어는 영어로 History라고 적는데 이 History라는 단어의 어원은 B.C 6세기경을 지나면서 그리스의 이오니아 지방 사람들이 사용하는 Historia에서 왔다. Historia라는 단어의 뜻은 과거의 사건을 조사, 탐구, 연구한다는 말로서 그리스인인 헤로도투스의 저서 『Historia』를 저술한데서 비롯된다. (『Historia』는 페르시아 전쟁의 내용을 기술한 저서이다.) 헤로도투스의『Historia』에서 Historia라는 개념에 대한 정의는 ‘역사를 쓰거나 이야기하는 일로서 역사 서술을 의미 한다’라고 정의하였다.
19세기에서 20세기의 역사관을 크게 두 종류로 나눈다면 그것은 Ranke의 객관적 역사관과 의 Ca의 주관적 역사관으로 나눌 수 있다.
E.H. Ca의 『역사란 무엇인가?』를 읽고 단순한 서평이나 감상문이 아닌 Ranke와의 비교를 통해서 Ca의 역사관을 정리하고 책의 줄거리를 바탕으로 의견을 제시하는 방식으로 글을 전개할까 한다.
E.H. Ca란 누구인가?
본격적인 글쓰기에 앞서 『역사란 무엇인가?』 저자인 E.H.Ca에 대해서 알아보겠다.
Edward Hallett Ca 1892~1982 영국의 정치학자ㆍ역사가. 런던출생으로 케임브리지 대학을 졸업하였다. 1916년 외무성에 들어간 적이 있고, 그 후에는 웨일즈 대학 국제 정치학 교수(1936~46)를 지냈으나, 제2차 세계대전 중에는 정보성 외교부장(39~40), 런던 타임즈 논설위언(41~45)을 역임하였다. 주요 저서《새로운 사회 The New Society》(51)에서는 소비에트형과는 다른, 자유와 평등을 기조로 하는 사회주의의 실현을 시사하는 한편, 아시아의 민주주의적 운동을 유럽인 들도 이해하여야 한다고 역설하고 있다. 이밖에도 《역사란 무엇인가? What is History?》(61), 《칼 마르크스 Karl Marx》(34), 《위기의 20년 Twenty Years Crisis》(39), 《서구세계에서의 소비에트의 충격 The Soviet Impact on the Western World》(47), 《볼셰비키 혁명 The Bolshevik Revolution》(58) 등 다수의 저작이 있다. 김현식, 동아원색세계대백과사전, 동아출판사, 1992, 27권, p.93.
L. Ranke란 누구인가?
Leopold von Ranke 1795~1886 독일의 역사가. 라이프치히 대학에서 신학ㆍ언어학을 수학하고 1818년 프랑크푸르트안데어오데르의 고등학교 교원으로 근무 중 처녀작 《란틴 및 게르만 제민족의 역사 Geschichteder romanischen und germanischen Vlker von 1495~1535》(1824)를 저술하였는데, 이것이 학계에서 인정을 받아 25년 베를린 대학에 초빙되었다. 그 후 이 곳에서 50년간에 걸쳐 강의를 담당하면서 많은 저작을 남겼다. 이 사이 41년 프로이센 국사편수관, 59년 바이에른 학사원 사학위원회 회장 등을 역임 했는데, 역사 서술에 임하는 그의 자세는 원사료(原史料)에 충실함과 동시에 사실(史實)의 개성을 객관적으로 기술하는 것이었다. 그는 사실을 사실 그대로 기술할 것을 강조하고, 역사란 많은 사상(事象)이 상호 관련되어 발전된 그대로를 기술해야 하며 또 각 시대에 존재하는 독자적인 개성가치를 간파해야 한다고 주장하였다. 그가 주장하는 객관주의는 역사학을 현실의 철학ㆍ정책에서 해방시켜 역사학 독자의 연구시야를 개척하였다는 점에서 공적이 크며, 이것이 그를 라 일컫는 연유이다. 주요저서로는 《프로이센사 Neun Bcher preuischer Geschichte》(47~48) 외에 많은 저술이 있다. Ibid., 10권, p.339.
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.