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중등 2007 개정 2009개정 교육과정 개정2007과개정2009교 교육과정의구성의방향
소개글
중등 2007 개정 2009개정 교육과정 개정2007과개정2009교 교육과정의구성의방향에 대한 자료입니다.
본문내용
중등 2007개정
→ 2009개정 교육과정
Q & A
Ⅰ. 교육과정의 구성의 방향
2007 개정 교육과정(구)
2007 개정 교육과정(신)
2. 교육과정의 구성 방침
2. 교육과정 구성의 방침
이 교육과정이 추구하는 인간상을 구현하기 위한 구성방침은 다음과 같다.
추구하는 인간상을 구현하기 위한 이 교육과정 구성의 방침은 다음과 같다.
가. 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과정을 구성한다.
가. 배려와 나눔을 실천하는 창의적인 인재를 기를 수 있도록 교육과정을 구성한다.
나. 국민 공통 기본 교육과정과 선택
중심 교육과정 체제를 도입한다.
나. 이 교육과정은 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지의 공통 교육과정과 고등학교 1학년부터 3학년까지의 선택 교육과정으로 편성한다.
다. 교육 내용의 양과 수준을 적정화하고, 심도 있는 학습이 이루어지도록 한다.
다. 교육과정 편성·운영의 경직성을 탈피하고, 학년 간 상호 연계의 협력을 통한 학교 교육과정 편성·운영의 유연성을 부여하기 위하여 학년군을 설정한다.
라. 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육내용과 방법을 다양화한다.
라. 공통 교육과정의 교과는 교육 목적상의 근접성, 학문 탐구 대상 또는 방법상의 인접성, 생활양식에서의 연관성 등을 고려하여 교과군으로 재분류한다.