분야
hwp목차
1. 머리말
2. 맞춤법 살펴보기
2.1 노래가사
- 더클래식
- 비스트
2.2 신문기사
2.3 영화대본
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3. 기출문제
4. 교재 연습문제
5. 맺음말
[참고 문헌]
1. 머리말
이번 학기에 이 과목을 수강하게 된 가장 큰 이유는 ‘맞춤법을 제대로 사용하기 위해서’이다. 명색이 국문과이건만 맞춤법을 정확히 알지 못해 스스로 답답한 적이 한 두 번이 아니다. 그런 이유로 이 과목을 수강하게 되어 과제를 제출하게 되었다.
목차를 보면 알 수 있지만 이 리포트가 어떤 식으로 작성되었는지 간단히 말하고 넘어가겠다. 먼저 생활 속에서 접하게 되는 여러 글들(신문, 노래가사, 영화대본 등)에 맞춤법을 적용시켜 살펴 볼 것이고, 다음으로 여러 외부시험에 나온 맞춤법 관련 기출문제들을 선별해서 수록해 놓았다. 마지막으로 교재에 있는 연습문제를 풀이해 놓을 것이다. 그런 후, ‘맺음말’로 끝을 맺고자 한다.
2. 맞춤법 살펴보기
2.1 노래가사
차갑게 돌아선 뒷모습에 시간이 잠시 멈춘 (1)듯 해
하얗게 돼버린 머릿속엔 널 (2)잡아야 돼 아니 널 보내야 돼
널 잊고 살던 널 잊지 못해 울던 나
될 대로 (3)되라지 나도 날 잘 몰라
잊어볼래 니가 돌아서면 난 다신 잡지 않을래
[니가 한 번만 한 번만 다시 또] 생각해 달란 말에
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- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
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