책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구논문

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소개글
책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구논문에 대한 자료입니다.
본문내용
책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구논문(1997-2003)의 경향분석
책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구논문(1997-2003)의 경향분석
본 연구는 책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구의 중요성에 입각하여 이에 관련된 연구가 전반적으로 어떻게 진행되어 왔으며 또 그 방법론상의 특징은 무엇인지 논문 분석을 통해 알아보고자 하였고 이에 알맞은 논문을 선정하기 위해 1997년부터 2003년까지 발간된 석박사 학위논문을 중심으로 주제에 관련된 논문 7편을 발췌하여 그 경향에 대해 분석하였다.
책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구경향 분석 결과 첫째, 연구의 대상은4,5세의 유아와 고졸이상 학력의 주부로 연구되어지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 연도별 경향 분석의 결과, 책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용에 관한 연구는 꾸준히 연구되어지고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 연구방법별 경향을 분석한 결과, 대부분의 연구들은 검사도구를 통한 양적 연구와 상호작용한 내용을 녹음 전사한 질적 연구를 통합하여 연구되어졌다는 것으로 나타났다. 연구결과와 관련하여 책을 이용한 유아와 어머니의 언어적 상호작용의 연구에 대한 전반적 방향에 대해 논의하고 제언하였다.
《요 약》
핵심어 : 어머니와 유아의 언어적 상호작용( mother-child verbal interaction)
책읽기(book reading)
서 론
연구의 필요성과 목적
유아는 가정에서 삶의 첫 발을 내딛고, 그 속에서 성인기를 향한 삶의 방식을 가꾸며 타인과 세계를 바라보는 눈을 기르게 된다. 그러므로 가정은 유아의 성장과 발달을 가장 자연스럽고 의미있게 도울 수 있는 양육의 장소인 동시에 교육의 출발점이라 할 수 있다.
특히 유아의 일차적인 양육자이며 유아가 생애 처음으로 만나는 교사인 어머니는 유아의 발달 과정에 핵심적인 존재이다. 세상을 향한 첫 걸음을 내딛고 있는 유아는 자신에게 가장 친근한 존재인 어머니와의 관계를 통해 세상을 이해하고 그 의미를 구성해 나간다해도 과언이 아닐 것이다. 이러한 관점에서 볼 때 이 시기에 어머니와 유아 사이에 이루어지는 상호작용은 유아기 발달과 교육적인 측면에 중요한 영향을 미치는 변인으로 작용한다.
이러한 어머니와 유아사이에 이루어지는 상호작용의 중요성에 대한 인식이 점차 증가하면서 다양한 상황과 매체를 중심으로 이에 대한 활발한 연구가 이루어져왔다. 특히 취학 전에 유창하게 읽고 쓸 수 있는 유아들을 관찰한 연구 결과들(Teal, 1984; Wells, 1985)은 문해능력이 높은 대부분의 유아들이 아주 어린 시기부터 거의 매일 그들의 어머니와 함께 그림책을 읽는 경험을 했다는 것을 밝혀내었다. 그림책 함께 읽기가 의미있고 자연스러운 환경에서 어머니와 유아의 상호작용이 가장 쉽게 일어날 수 있는 활동이며, 가족간의 유대감과 친밀감을 증진시키고, 유아 자신과 세계에 대한 이해를 돕는 매개가 되는 등 그 가치가 크다는 것을 보여주고 있다. 또한, 그림책을 함께 읽는 동안 어머니가 사용하는 언어적 상호작용 전략이 유아의 책에 대한 흥미와 이해를 돕고, 책읽기를 통한 유아의 의미구성과 읽기 전략에 영향을 주는 중요한 요소임을 강조하고 있다. 어머니와 유아가 함께 책 읽기 활동을 하는 동안 어머니는 유아에게 질문을 하고, 피드백을 제공하고 유아의 발달 수준에 맞추어 비계설정을 하는 등 적절한 문해 관련 상호작용을 하는 것으로 나타났다. 유아의 읽기 능력의 발달은 유아가 단순히 문해 환경에 노출됨으로써 이루어지는 것이 아니라, 성인의 안내와 도움이 있을때 가장 효과적으로 일어날 수 있다. 왜냐하면 책읽기 활동은 성인과 유아 사이에 이루어지는 사회적 상호작용의 과정이기 때문이다. 이러한 견해는 개인의 발달에 있어 사회적 상호작용의 중요성을 강조한 Vygotsky(1978)의 이론과도 맥을 같이 한다. Vygotsky(1978)는 인간의 발달은 생래적 요인보다는 개인이 속한 환경에 의해 주도 된다고 주장한다.