감상문 세계 문화의 이해 김치에서 오페라까지 상징과 비유로 읽는 세계 문화

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소개글
감상문 세계 문화의 이해 김치에서 오페라까지 상징과 비유로 읽는 세계 문화에 대한 자료입니다.
본문내용
세계 문화의 이해
- 김치에서 오페라까지, 상징과 비유로 읽는 세계 문화
Ⅰ. 문화를 이해하는 방법
마틴 개논의 이 책은, 한 마디로 요약하자면 문화 메타포(cultural metaphor)를 통해 특정 국가의 문화를 이해하는 책이다. 문화 메타포란 지구상의 문화를 이해하고 비교하기 위한 새로운 개념이자 방법이며, 특정 문화권 사람들이 감성적, 인지적으로 표출하는 활동, 현상 또는 제도를 일컫는다. 이처럼 메타포에는 그 문화 자체를 대표하는 가치가 내포되어 있다.
서론에는 저자가 직접 체험했던 훈련 프로그램에 대한 예시가 나와 있다. 하와이 동서문화센터에서 열린 타문화 적응훈련에 대한 내용이었는데, 그 훈련이 끝난 다음 아무도 그 문화가 어떤 문화의 유형인지 알 수 없었다. 사실 그 문화는 흙을 숭배하는 문화로서 남성은 여성에게 종속적이었는데, 제공된 모든 정보를 통합하는 유일한 방법은 이 틀(framework)을 이용하는 것이었다. 이 예시를 통해 어떤 문화든 하나의 틀을 갖게 되면 그 문화를 이해하는 데 매우 효과적이란 것을 알 수 있었고, 앞으로 살펴 볼 각 국가의 문화 메타포가 그 국가를 이해하는데 효율적인 틀이 될 것임을 예측할 수 있었다.
이 책에서는 타문화를 이해하는 4단계 모형을 제시하고 있다. 첫 번째 단계는 과거/목표 지향과 감정 표현의 개방성이 높다/낮다 등 4가지 유형에 초점을 맞췄다. 이 단계에 따르면 목표를 강조하는 국가로 영국아일랜드스코틀랜드미국독일 등을 꼽을 수 있으며, 과정을 중시하는 국가로는 중국일본인도멕시코스페인이탈리아를 꼽을 수 있다. 그러나 똑같이 목표를 중시하거나 과정을 중시한다고 해서 비슷한 문화는 아니며, 감정 표현의 개방성에 따라 감정 표현이 낮은 나라로 영국아일랜드스코틀랜드중국일본인도를 들 수 있고, 감정 표현이 높은 나라로 미국독일멕시코스페인이탈리아를 들 수 있다.
두 번째 단계에서 방문객은 좀 더 구체적인 정보, 특히 문화와 경제 또는 비즈니스 관행 간의 관계에 대한 구체적인 정보가 필요하다. 개인주의-집단주의와 권력차이에 역점을 둔 4가지 문화 유형, 즉 집단주의의 두 보편적 유형(수직, 수평)과 개인주의의 두 보편적 유형(수평, 수직)이 도출된다. 이 단계에 따르면 개인주의이면서 권력격차가 낮은 평등구현 문화, 집단주의이면서 권력격차가 낮은 공동체공유문화, 개인주의이면서 권력격차가 높은 시장가격문화, 집단주의이면서 권력격차가 높은 권위서열문화가 존재한다.(그러나 공동체공유문화는 국가와 같은 큰 실체에 적합하지 않기 때문에 어떤 국가도 공동체 공유문화로 분류되지 않는다.
세 번째 단계는 문화일반성 또는 문화 일반적 차원들을 바탕으로 하는데, 이 차원을 따라 특수 문화가 다양하게 분화된다. 예를 들어 일본은 집단주의적이고 독일은 개인주의적이지만 두 문화권 모두 높은 수준의 엄격성으로 행위를 속박하는 다양한 규범들을 갖는다.
네 번째 단계에서는 한 문화를 이해하기 위한 문화메타포가 차용된다. 앞의 세 단계에서 사용된 접근법을 통해 문화를 탈기능적 관점으로 이해함으로써 문화메타포를 다룰 수 있다.
Ⅱ. 메타포로 보는 국가문화
1. 권위서열 문화
(1) 태국의 왕실
태국문화를 상징하는 핵심적 이미지는 왕실이며, 태국을 하나의 국가로 뭉치게 하는 역할을 수행한다. 태국은 수직적 집단주의가 강조되는 권위서열 문화이지만, 경제적 문화의 교차점에 위치한 지리적 특성 때문에 규칙에 의한 통제가 훨씬 느슨하다.