[아동발달] 유아의 성역할발달

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레포트 > 사회계열
2005.08.09
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사회과학 성역할 발달

소개글

[아동발달] 유아의 성역할발달에 대한 자료입니다.

1. 성역할의 개념
2. 성역할 발달 이론
(1) 정신 분석이론
(2) 사회학습이론
(3) 인지발달이론
(4) 성도식 이론
(5) 통합이론
3. 성역할의 형성과정
(1) 성 정체감 형성
(2) 성역할 고정관념들의 발달
(3) 성 유형화된 행동의 발달
4. 성역할 발달에 영향을 미치는 요인
(1) 생물학적 요인
(2) 문화적 기대
(3) 부모의 역할
(4) 아버지 역할과 아버지 부재
(5) 형제의 역할
(6) 또래의 역할
(7) 교사의 역할
(8) 텔레비전 및 매체의 영향
5. 새로운 성역할의 개념 - 심리적 양성성

본문내용

(1) 성역할(gender-role)은 남성 또는 여성의 성별 간 차이가 단순히 생물학적인 것이 아니고 사회화의 과정과 관련된 것으로 한 개인이 그가 속해 있는 사회에서 남자 또는 여자로 특징지을 수 있는 여러특성 즉 행동양식, 태도 , 가치 빛 인성특징을 의미한다.
(2) 성역할은 성 고정관념, 성 역할선호, 성 정체감, 성 정형화와 개념적으로 구분될 수 있다.
① 성 고정관념(gender stereotpe)란 사회가 정한 남성과 여성에 대한 특정한 역할, 기대 및 압력을 의미한다. 남성에게는 공격성, 독립성, 자립감, 또는 활동성 등을 여성에게는 감정적 의존적 순종적 양육적 또는 수동적인 행동특성을 기대한다.
② 성역할 선호는 사회가 남성다움이라든지 여성다음으로 칭하는 일체의 속성에 대한 개인의 선호도를 뜻한다.
③ 성정체감은 자기 자신을 남성 또는 여성으로 인식하고 있는 것을 의미한다. 대부분의 사암들은 자신의 생물학적 성과 성 정체감이 일치하지만, 일부분의 사람들은 자신의 생물학적 성과 다른 성 정체감을 갖기도 한다.
④ 성 정형화는 성 역할을 형성하는 과정을 말한다. 성 정형화 과정은 생후 1~2년 안에 시작되며 일단 이 단계에서 성적인 특성이 고착되면 상당기간 지속된다. 일반적으로 성역할은 성 정형화를 통해 습득되어지며, 성 고정관념을 통해 인간이 성별에 따라 어떤 식으로 행동해야 한다는 생각과 태도를 강화 발달시킨다고 볼 수 있다.

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