작문과 독서 장애인 인권실태와 해결방안에 대한 연구

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소개글
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본문내용
작문과 독서
장애인 인권실태와 해결방안에 대한 연구
Study of Status and Resolution of human rights abuses with disabilities
차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1.장애인 인권
1)인권의 개념
2. 차별
1)차별의 개념
2)장애인 차별의 종류
Ⅲ. 장애인 인권 침해 사례
1) 이동권과 접근권
2) 노동권
3) 교육권
4) 사회 참여권
5) 장애인 인권증진의 장애 요인
Ⅳ. 장애인 인권 증진 방안
1) 이동권과 접근권
2) 노동권
3) 교육권
4) 사회 참여권
5) 장애인의 대한 인식 개선
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참 고
Ⅰ. 서 론
우리는 흔히 생각하기에 ‘장애인’이라고 하면 도와주어야 할 대상이며 보호받아야 마땅한 대상이라고 생각한다. 하지만 우리는 실생활에서 장애인을 맞닥뜨리면 피하는 이중적 태도를 갖고 있는 듯하다. 이런 태도 때문인지 복지 사회를 지향하고 있는 현대 우리 사회는 장애인 편의 시설은 턱없이 부족하며 사람들도 이를 꺼리고 싫어하고 있는 것이다.
세계보건기구(WHO)에서 추정하는 장애 인구는 전체 인구의 10%라고 한다. 그렇다면 우리나라 장애인구도 400만이 넘어야 할 것인데, 보건복지가족부 한국보건사연구원 , 2008년 장애인 실태조사
최근(2008년)실시한 장애인 실태 조사에서 우리나라 등록 장애인 수는 2,137,226명으로 나타났다. 세계보건기구에서 말하고 있는 장애인의 추정치와 우리나라 실태조사의 결과는 약 두 배 정도 차이가 나고 있다. 이런 차이가 나는 배경에는 우리 사회가 장애인들을 사회구성원으로 자연스럽게 받아들이지 못하고 있으며, 장애인의 권리를 인정하지 않으려고 하는 생각이 적용되었기 때문인 것 같다.
장애인들은 신체나 정신 기능의 장애가 있을 뿐인데도 우리는 흔히 장애인들은 이상한 행동을 하거나 사회적으로 물의를 일으킬 수 있다고 잘못 생각하고 있다. 그래서 이들을 더욱더 사회에서 분리시킨다. 장애인은 사회에서 받는 차별 때문에 신체적인 장애인에서 또다시 ‘사회적 장애인’이 되는 것이다.
이와 같은 사회적 장애인은 현대 사회의 구성원인 우리들의 인권에 대한 편협한 생각이 큰 영향을 미치고 있다고 생각하기 때문에 이 글에서는 분야별 기준 분류 기준은 보건복지부, 장애인차별금지법_교육·홍보용 PPT 에 두었다.
분야별(이동권과 접근권, 노동권, 교육권, 사회참여권 등 )로 장애인과 인권에 대하여 조사하고 그에 대한 실태와 우리가 바뀌어야 할 길에 대해 조사하고 토론해 보기로 하였다.
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애인 인권
1)인권의 개념