[청소년지도방법론 공통] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오

 1  [청소년지도방법론 공통] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오-1
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    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년 봉사활동
    1) 개념
    2) 의의
    3) 필요성
    2. 청소년 봉사활동 지도방법
    1) 목표
    2) 단계
    (1) 사전교육
    (2) 준비단계
    (3) 활동단계
    (4) 반성단계
    (5) 격려단계
    3) 지도자의 역할
    4) 중요성
    3. 방문기관 봉사활동 지도방법
    1) 기관소개
    2) 봉사활동 영역 및 터전
    3) 봉사활동 지도방법
    (1) 청소년자원봉사활동 참가신청
    (2) 청소년자원봉사자 소양교육
    (3) 활동터전 배치
    (4) 봉사활동 실시
    (5) 활동결과에 대한 평가
    (6) 사후관리
    4) 봉사활동 지도방법 평가

    Ⅲ. 결론



    본문내용
    Ⅱ. 본론

    1. 청소년 봉사활동
    1) 개념
    청소년 자원봉사활동은 자원봉사활동의 한 분야로 상위 개념인 자원봉사활동의 기본적인 정신이나 철학, 이념 등을 바탕으로 하면서도 활동자가 청소년이라는 사실을 인지해야 한다. 청소년 자원봉사활동에 대한 관점은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다.
    첫째, 학습으로서 자원봉사를 바라보는 관점인데 이는 청소년이 봉사활동을 통해 문제해결방법을 스스로 구해보도록 하는 것이다. 지역사회의 다양한 문제를 학교에서 배운 이론을 적용하여 사회현실을 경험하거나 도덕적 가치의 체험까지 동시에 통합적으로 습득할 수 있는 과정을 배우는 것으로 보는 것이다.
    둘째, 자원봉사활동의 실제에서 나타나는 활동방법으로서 자원봉사를 바라보는 관점이다. 자원봉사가 시간과 장소를 불문하고 교육이 아닌 활동으로 이루어지기 때문에 참가하는 청소년들의 주체성과 자발성이 중요시되고, 본인의 봉사활동 경험을 기초로 스스로 봉사활동 보고서를 작성하여 평가하며,
    참고문헌
    김영인, 김민(2016) 청소년지도방법론, 한국방송통신대학교출판문화원
    성열준 외(2015) 청소년지도방법론, 양서원
    김정열(2015) 청소년지도방법론, 공동체
    노용오 외(2005) 청소년지도방법, 구상
    구혜영(2012) 자원봉사론, 신정
    김범수(2015) 자원봉사론, 학지사
    류기형 외(2013) 자원봉사론, 양서원
    이성록(2009) 자원봉사 활동관리 이론과 실제, 다빈치하우스
    강성도 외(2007) 자원봉사의 이론과 실제, 동남기획
    여성가족부(2016) 2016 청소년백서
    이윤식, 청소년 자원봉사 활성화 방안에 관한 연구, 국민대 석사논문, 2005
    성경옥, 청소년 복지 프로그램의 효과적인 방안 고찰, 사회복지, 2003
    김영호, 복지에의 참여와 자원봉사활동의 과제, 강남대사회복지학과 논문집 제9집, 2000
    김경동, 설동훈, 청소년의 사회적 삶과 태도, 사회과학과 정책연구, 제16권-제2호, 서울대학교사회과학연구소, 2004
    조휘일, 자원봉사활성화 방안, 자원봉사 활성화 방안 세미나, 대한적십자사, 2006
    한국여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004


    방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
    일시 : 2019년 3월15일
    연락처 : 042-480-****

    하고 싶은 말
    [방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대한 방통대 과제입니다.
    다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
    참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
    과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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