소개글
미술활동이 유아의 사회화에 미치는 영향에는 무엇이 있을지 서술하고 유아의 사회화를 돕는 미술활동 1가지를 활동계획안 양식에 맞게 작성하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술활동이 유아의 사회성에 미치는 영향
2. 유아의 사회화를 돕는 미술활동 활동계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
Leeper, Skipper 등은 유아들이 유치원의 미술 활동을 통해 얻어질 수 있는 가치들 중에서도 자료, 도구를 나누어 쓰고 서로 생각을 교환함으로써 성장할 수 있다고 하였으며 유아는 또래 친구들과 집단 속에서 재료, 도구, 아이디어를 공유하며 교대, 양보하는 단체의 생활을 배우고 경험하면서 개인의 자제력을 인식하여 사회적으로 성장할 수 있다고 하였다.
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Ⅱ 본론
1. 미술활동이 유아의 사회성에 미치는 영향
미술활동은 유아에게 성취감을 맛볼 수 있는 기회를 제공하고 이는 유아 스스로 자신을 수용하고 존중할 수 있는 기회가 되며 타인을 인정할 줄 아는 탈중심화의 기초가 된다.
참고문헌
- 양새롬, “미술요소 중심 협동미술활동이 유아의 친사회성, 언어능력, 그리기표상능력에 미치는 효과”, 중앙대, 2013
- 정지윤, “놀이 미술활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향”, 동아대, 2007
- 최재영, “아동미술활동의 지도와 이해”, 창지사, 2001
- 조유진, “미술치료 사례연구를 통한 유아 미술 지도 연구”, 성신여대, 2007
- 최영란, “미술요소에 기초한 자연친화 활동이 유아의 미술표현 능력에 미치는 영향”, 인천대, 2016
하고 싶은 말
미술활동이 유아의 사회화에 미치는 영향에는 무엇이 있을지 서술하고 유아의 사회화를 돕는 미술활동 1가지를 활동계획안 양식에 맞게 상술하였습니다