아동안전관리-어린이집 교육현장에서 발생한 놀이안전사고에 대한 사례를 3가

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소개글
아동안전관리-어린이집 교육현장에서 발생한 놀이안전사고에 대한 사례를 3가에 대한 자료입니다.
목차
1. 놀이시설 안전관리 실태 감독강화
2. 놀이시설 관리를 통한 시설물 안전관리.
3. 보호자.어린이 교육을 통한 사고예방
본문내용
Ⅰ. 서론
아동안전교육을 통해서 경험할 수 있는 안전사고 예방대책을 마련해야겠다.
또한 아동의 안전한 생활습관에 도움이 되도록 전개되는 교육을 의미한다.
아동은 인지능력이 낮기 때문에 안전사고를 경험할 확률이 매우 높다.
따라서 본 과제에서는 놀이시설 안전관리실태와 안전관리강화, 사고예방활동에 대해 설명하고, 지도방법에 대해 제시하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 놀이시설 안전관리 실태 감독강화
- 안전교육이란 아동이 평상시 경험할 수 있는 사고를 예방하고 나아가 아동의 안전한 생활습관 형성에 도움이 되기 위한 목적으로 전개되는 교육을 의미한다.
- 아동안전교육을 단순 보편적으로만 볼것이 아니라 교사들의 안전에 대한 지식을 보강하고 보다 민감하게 반응해서 안전교육의 중요성을 인지하고 영유아에게 전문적인 지식을 교육할수 있도록 전문가를 많이 육성해야 할 것이다.
-놀이 시설 점검을 계획하고 주요 사고 원인인 추락, 넘어짐과 사고 놀이기구인 조합놀이대 등을 위주로 점검한다. 관리주체와 안전관리자와 사고 사례를 전파해서 놀이시설에 대한 시설 개선을 검토해서 위험시설 안전관리정도를 높일 예정이다.
참고문헌
영유아를 위한 안전관리 윤선화, 정윤경 외 1명 저 | 한국생활안전연합 | 2010.08.25
하고 싶은 말
안전교육이란 아동이 평상시 경험할 수 있는 사고를 예방하고 나아가 아동의 안전한 생활습관 형성에 도움이 되기 위한 목적으로 전개되는 교육을 의미한다.
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