아동기 또래관계(또래수용, 또래괴롭힘, 우정발달)
분야
hwpI. 또래수용
II. 또래 괴롭힘
II. 우정발달
* 참고문헌
또래수용은 한 아동에 대해 다른 또래들이 받아들이고 호감을 느끼는 정도를 뜻한다. 또래수용을 측정하기 위해서는 아동에게 자신이 좋아하거나 싫어하는 또래가 누구인지를 질문하거나, 함께 놀고 싶은 정도를 평가하도록 하는 사회측정법을 주로 사용한다. 이 측정방법을 사용한 연구결과들은 또래지위를 인기아, 거부아, 고립아, 인기와 거부를 모두 경험하는 양면아 등으로 구분하고 있다.
'인기아'는 일반적으로 신체적 매력이 있고 지능과 자존감이 높으며, 사교적이고 리더십이 있다. '거부아'는 친구들이 싫어하는 유형으로 신체적 ․ 언어적 공격을 많이 하고 비행 같은 문제행동을 많이 하며, 학업성적이 좋지 못한 경향이 있다. '고립아'는 주위 또래들로부터 친한 친구 내지는 싫어하는 친구로도 지명되지 않으며, 수줍음을 잘 타고 자존감이 낮고 우울증과 같은 내적 문제를 지니기도 한다. '양면아'는 친한 친구 내지 싫은 친구로도 뽑히는 아동이며, 공격적 일면과 리더십을 동시에 갖춘 경우가 많다.
II. 또래 괴롭힘
또래 괴롭힘 또는 따돌림은 아동기부터 시작되는 또래관계의 역기능 중의 하나이다. 또래 괴롭힘은 가해아와 피해아 간에 힘의 차이가 있다는 점, 가해행동이 집단으로 이루어진다는 점에서 개인의 공격성과는 구별된다. 또래 괴롭힘에는 가해아와 피해아가 있으며, 가해와 피해를 동시에 나타내는 공격적 피해아가 있다.
