소개글
재활실습 - 이해 교육의 목표 기대효과에 대한 자료입니다.
본문내용
시간 제
실습
근무지
실습
학기 중
실습
방학 중
실습
학교에서 총 42시간 이상
실습지도 감독 받아야 함
사전에 철저한 실습계획과
수퍼비전이 요구되는
실습 유형
160시간 이상
- 시설에 상주할 경우 3주 이상
실습 일은 주 5회
직장인 학생들을 위한 프로그램
월급을 받으며 실습
업무 수행
매주 특정한 요일에 실시
- 하루 8시간 이상
한 학기 총 112시간 수행
- 14주 X 8시간
VI. 현장 실습의 유형
종합사회복지관, 사회 복지시설 및 병원에 종사하는
학생들 만 가능
행정적 실습 지도 내용
Ⅰ
○ 시설의 역사, 목적, 규칙, 정책들을 비롯하여 복
지 행정 실무의 관한 구체적인 지도가 이루어 져
야 함.
지지적 실습 지도 내용
○ 학교에서 배운 이론을 현장에 적용 및 재교육
→ 그에 따른 방법과 기술을 가르치고 도와 주는
실습 (54P 참고)
교육적 실습 지도 내용
○ 실습생들의 심리적 원조, 의견존중의 내용
→ 확실한 목적의식을 심어 줄 수 있도록 지도
평가적 실습 지도 내용
○ 효율성과 효과성을 평가할 수 있는 기술과 방법
을 습득 시키는 실습을 의미
생활형 실습 지도 내용
○ 시설에서 실습할 때 적용되는 것
→ 시설의 생활 리듬 이해, 직원의 업무 내용 및
시설 운영의 실태, 기능들을 파악하는 것
케이스 담당형 실습 지도 내용
○ CT의 문제를 종합적으로 이해하기 위해 원인 분석을
통해 해결 방안 모색하면서 자립계획까지 수립 해야함
○ 문제 해결 위해서는
→ 자신, 타인과의 관계, 환경문제 조사.
기획형 실습 지도 내용
○ 각종 프로그램, 프로젝트 등에 대한 의견 교환
→ 자료를 수집하고, 실제 기획을 해볼 수 있도록
하는 실습
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅱ
VIII. 실습 지도 내용
종합적 측면에서의 실습 지도 내용
VIII
○ 다양한 영역에서 종합적으로 경험 할 수 있는
실습지도