분야
hwp[ 목 차 ]
1장 서 론(도입부)
2장 본 론
1. 학교 부적응이란?
2. 학교 부적응 사례(기사)
3. 학교 부적응 원인
1) 성격적요인
2) 학업적요인
3) 환경적요인
4. 학교 부적응 대책 및 실천방안
1) 학교 부적응 대책의 패러다임 전환
2) 학교의 부적응 학생 지도 내실화
3) 학생의 특성과 요구에 맞는 교육기회 제공
4) 부적응 학생 대상 대안교육 강화
5) 초등학교의 학습부진 학생 지도 강화
6) 취약 계층 학생을 위한 교육안전망 확충
3장 결 론(마무리)
참고문헌 및 출처
1장 서 론(도입부)
21세기 현재는 지식 정보화시대로 ‘아는 것이 힘’이라고 할 만큼 지식과 정보가 중요시 되고, 지식과 정보가 없으면 남들보다 뒤처지고 경쟁에서 밀려나는 사회라고 볼 수 있다. 이런 사회 구조에서 살아남기 위하여 필요한 것은 바로 ‘교육’인데, 이 교육과 떨어질 수 없는 가장 대표적인 것을 하나 뽑자면 학교를 들 수 있다. 이처럼 교육이 강조되면서 학교의 중요성 또한 커져 가는데, 이 글은 교육의 현장인 학교에서 발생하는 ‘학교부적응’이 무엇인지 알아보고, 학교부적응의 사례(기사)와 학교 부적응의 다양한 원인과 대책 및 실천방안 그리고 마지막으로 나의 생각으로 구성되어있으며, 이 글의 구성에 따라 하나씩 알아보도록 하겠다.
2장 본 론
1. 학교 부적응이란?
부적응은 “개인이 사회생활을 하고, 인간관계를 맺는데 있어서 그 사회의 질서, 규범에 적응하지 못하여 사회에 대하여 문제가 될 뿐 아니라 자신의 발전에도 바람직하지 못한 상태를 말한다.” 교육심리학용어사전, 한국교육심리학회, 2000. 1. 10., 학지사
그리고 학교생활 부적응이라고 하는 것은 “학교생활의 적응과정에 있어서 욕구불만이나 갈등이 심하여 이로 인한 긴장을 해소하기 위해서 학교생활에서 이탈하려고 하는 행위” 이범재, 중학생의 학교생활 부적응에 관한 연구 pp. 14~15
로 즉, ‘학교생활을 함에 있어 잘 적응하지 못하고 어려움을 겪는 장애’로 정의할 수 있다
그리고 학교 부적응의 유형으로는 크게 5가지로 나눌 수 있고, 순서대로 나열하면 학업과 관련된 유형, 학교폭력과 관련된 유형, 학교교칙과 관련된 유형, 교우와 관련된 유형, 문화적 차이 및 정서장애 관련 유형을 들 수 있다. 한국청소년교육연구회
(1) 학업과 관련된 유형
- 학습부진 : 아동이 정상적으로 요구되는 학습 정도를 따라가지 못하는 상태
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 우리나라 맞벌이 가족의 현황과 문제에 대한 해결방안을 설명하시오
- 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는 어떠해야 하는지 셋째, 실습의 경험이 향후 본인의 진로결정에 영향을 미칠 것인지에 대해 자신의 생각을 서론, 본론, 결론의 형식으로 논리적으로 서술해보세요
- 3~4주차를 통해 해외 및 국내의 자원봉사활동의 발전과정을 학습하였습니다 해외 중 한 나라를 선택하여 발전과정을 정리하고 선택한 나라와 우리나라를 비교하여 자원봉사 활성화 방안을 제시하시오
- GMO 이점과 문제점 분석 및 GMO에 대한 나의의견 (찬성의견)과 느낀점
- 사회복지행정의 분류 기준
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
