[학업계획서] 가톨릭관동대학교 의학과 자기소개서

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    [학업계획서] 가톨릭관동대학교 의학과 자기소개서에 대한 자료입니다.
    본문내용
    가톨릭관동대학교 의학과 편입학 자기소개서
    1. 자신의 성장과정과 교육배경을 쓰고, 주위 환경이 자신의 가치관 형성에 어떠한 영향을 미쳤는지 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
    지피지기(知彼知己) 면 백전 불퇴(百戰不退)라는 말은 저의 성장과정을 대변하는듯한, 고사성어가 아닌가 생각합니다. 저는 내성적이고, 치밀한 성격 탓으로 친구들에게는 별로 인기가 없었습니다. 대충 넘어가도 상관없는 일에 꼼꼼하게 따지는 성격 때문에 친구들과의 충돌도 일으키고, 오히려 그들을 이상한 존재로 보았습니다. 그러나, 고등학교 진학 후 내가 좀 더 손해를 보고 양보를 하다 보니 원만한 인간관계를 형성하였습니다. 저는 어릴 때부터, 화훼, 곤충들의 성장과정이나 번식활동에 대단한 흥미를 가지고, 직접 재배 및 사육도 해보았으며, 그것을 바탕으로 관찰일지를 작성도 하였습니다. 또한 유치원 시절부터 극성스러운 어머니 덕분에 조기 영어 교육의 혜택을 받을 수 있었습니다. 그러면서 한편으로는 왜 영어를 이다지도 열심히 해야 하는 이유에 대해서는 잘 몰랐습니다. 그러나 우주과학 공상 영화나 만화에는 열광을 하였습니다.
    제가 살던 동네는 양극화가 심한 동네로 경제적인 어려움을 겪는 친구들이 많았습니다. 그들에게 학원을 다닌다는 것은 일종의 사치와도 같아서 중도에 공부를 포기하는 친구들이 많았습니다. 그중에서 대학에 진학하고자 노력하는 친구와 함께 공부하며 수학과 탐구영역에 대해 제가 도움을 주었습니다. 제 참고서나 독서 책들을 빌려주기도 하면서 용기를 주었습니다. 특히 제가 배우는 입장에서 가르치는 입장이 되어보니 남을 가르친다는 것이 매우 어렵다는 것을 느꼈습니다. 그러면서 제 실력도 향상되었습니다. 실수하지 않기 위해 그 친구보다도 더욱 열심히 노력을 해야만 했기 때문입니다. 특히 어떤 책에 대해 소감을 나누다 보면 제가 미처 생각하지 못한 부분을 친구는 다른 관점으로 바라보는 것이 나에게는 또 다른 신선함이나 즐거움이었습니다. 그러면서 제 자신의 일방적인 생각과 역지사지의 정신으로 남을 이해한다는 측면에서 제 자신의 정신적인 성숙도를 높이는 계기가 되었습니다. 상대방을 이해하기 위해서는 상대방을 존중하는 마음자세를 갖추는 것이 중요하다는 사실도 깨달았습니다.
    2. 의미 있게 참가했던 사회활동이나 봉사활동 내용을 쓰고, 그 활동을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
    저는 주말마다 요양병원에서의 봉사활동은 처음에는 힘들고 짜증이 났습니다. 대부분 대소변을 잘 가누지 못하는 환자가 많아 고약한 냄새에 후회를 하기도 했습니다. 그러나 시간이 갈수록 환자분들이 저의 할아버지 같은 마음이 들면서, 잠시나마 짜증을 냈던 제 자신에 대한 반성을 많이 하였습니다. 인간은 누구나 나이가 먹으면 스스로 자기 몸을 컨트롤 못하는 경우도 많으며, 저 또한 저 어르신들처럼 나이가 들었을 때 누군가의 도움을 받을 수밖에 없다는 생각에 진심으로 정성스럽게 목욕시키는 일에 임할 수 있었습니다. 제가 인생을 살아오면서 가장 보람된 일을 하였습니다. 특히 환자분들 중에는 젊었을 때 힘든 일을 많이 하여 허리나 관절이 안 좋은 분들이 많았습니다. 그래서 대부분 약물에 의지하며 하루하루 어려운 생활을 하시고 있는데 저분들을 위해 좀 더 편안하게 생활할 수 있는 의료보조 장치나, 기구를 만든다면 남은 여생을 보다 행복하게 살 수 있다는 생각을 하였습니다. 특히 목욕을 할 때 의자에 앉아서 하는데 주로 엉덩이 뒤쪽은 목욕을 하는데 어려움이 많았습니다. 그래서 생각건대 일종의 자동 의자를 만들어 뒤쪽만을 세척해주는 기계가 있다면 환자분들도 편안하게 목욕을 할 수 있고 훨씬 일이 쉽고 능률적 일거라 생각했습니다. 실생활의 조그마한 아이디어가 저에게는 단순한 봉사활동을 넘는 많은 영감과 희망을 주었다고 생각합니다. 그러나 일부 친구들은 봉사활동보다는 스펙을 쌓기 위한 명분으로 봉사활동에 참여하는 행태에 대해 자발적으로 참여하는 친구들과 갈등이 일어났습니다. 저는 그 친구들을 대화를 통하여 설득하여 본래의 취지에 맞는 활동을 할 수가 있었습니다. 고등학교 1학년 때에는 1박 2일 과정으로 바다 살리기 운동본부에서 주최하는 자월도 섬 쓰레기 수거활동에 참여하였습니다. 자월도에는 서해 경기인천지역 인근 섬 등의 해안가에 우기 철 장마 등으로 인한 육상 쓰레기들이 떠 내려와 퇴적되어, 방치되고 있는 쓰레기들을 수거하였습니다. 온갖 생활 쓰레기와 폐어구 등이 많았습니다. 그러나 정작 바다 밑에 수장된 쓰레기의 양도 엄청 많을 것으로 생각되는데 예산 문제 등으로 처리하지 못하는 것이 안타까웠습니다. 엄청난 양의 쓰레기를 보면서 인간의 편리성과 이기심을 추구하고자 만든 온갖 물건들이 함부로 방치되어 결국 쓰레기로 섬 해안가에 쌓이는 것을 보고, 환경의 중요성에 대해 다시 한번 인식하는 계기가 되었습니다. 특히 썩지 않는 플라스틱류와 스티로폼이 압도적으로 많았는데, 아무리 재생을 한다고 해도 재생과정에서 대기오염을 시키고, 많은 에너지를 사용하여, 지구온난화에 일조한다는 생각이 들었습니다. 저부터라도 비닐봉지보다는 종이봉투를 선택하여 환경개선에 도움을 주고 싶습니다.
    3. 가톨릭관동대학교 의학과에 지원한 이유를 밝히고, 의학과 진학을 위해 지금까지 어떠한 노력을 기울여 왔는지 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
    고1 겨울방학 때 읽었던 리처드 C. 프랜시스의 “쉽게 쓴 후생 유전학”이라는 책은 저의 고정관념을 바꾸었을 뿐만 아니라, 인류의 질병은 유전보다는 여러 가지 다른 작용으로 질병을 일으킨다는 내용은 저의 앞길에 새로운 패러다임을 제시한 길라잡이 역할을 하였습니다. 제가 의대에 지원한 이유는 지금도 풀지 못하는 인간의 난치병에 대해 새로운 예방책이나, 이를 해결할 수 있는 방법을 연구하고 싶기 때문입니다. 의대에 입학하기 위해서는 모든 과목을 뛰어나게 잘 해야 하나, 특히 수학과 탐구영역이 당락을 결정짓는 중요한 과목이라 생각되어 집중적으로 매진하였습니다. 특히 수학은 잘 모르는 문제와 자주 실수하는 문제에 대해 따로 정리하여 수십 번 반복함으로써 실력을 향상할 수 있었습니다. 특히 제가 자주 실수하는 미적분에 대해 많은 시간과 노력을 할애하였습니다. 또한 탐구영역은 어렵게 생각하는 물리 2, 화학 2를 선택하여 공부를 하였습니다. 문제풀이 위주보다는 문제가 가지고 있는 내용에 주력한 결과 출제자가 어떤 의도로 이와 같은 문제를 출제했는지 그 의도를 파악하는 수준까지 이르렀습니다. 그러나 항상 저의 약점이었던 언어영역을 향상하기 위해 고1 때부터 체계적인 독서활동을 하였습니다. 특히 어려운 한자나 고사성어에 대해 집중적으로 공부하였으며, 한 권의 책을 읽고 나면 반드시 독후감을 작성하여, 몇 달이 지나 그 책에 대한 내용이 가물가물해질 때 독후감을 읽다 보면 예전의 생각이 다시 떠오르는 것을 느꼈습니다. 그렇게 독서량이 많아지자 어렵게만 느껴졌던 언어영역이 어느새 가장 쉬운 과목이 되었습니다. 우리나라에서 영어라는 괴물은 모든 영역에서 무시무시한 힘을 발휘한다는 것을 깨달은 순간 저는 영어공부에 더욱 매진하였습니다. 글로벌 시대에 영어의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다고 생각합니다. 특히 영작문 부분이 저에게는 항상 어렵게 다가왔습니다. 그래서 어떠한 주제를 놓고 영작문을 하였습니다. 그러나 말이 작문이지 형편없는 제 자신을 느끼고 관용적인 표현이나 일상적인 표현과 쉬운 표현들을 노트에 정리하여 암기를 하였습니다. 또한 해석된 영미 단편소설 중에서 쉽고도 훌륭한 표현들을 정리하여 암기를 하였습니다. 그 결과 실력이 조금씩 향상되었습니다. 또한 체계적인 독서를 통하여 많은 지식을 함양하였습니다. 특히 신문과 시사 잡지를 통하여 그때그때 사회적으로 이슈(사드 배치 문제, 핵무장 론)가 되는 사항에 대해서 찬성하는 쪽과 반대하는 쪽의 논리를 비교 분석하면서 제 자신의 생각과 비교하면서 민감한 문제에 대한 개인적인 생각의 폭을 넓혔습니다.
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