![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0001.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0002.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0003.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0004.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0005.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0006.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0007.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0008.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0009.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0010.gif)
![[아동행동] 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해환경과 유아의 읽기능력과의 관계 -만 3,4,5세-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/95/94564-0011.gif)
분야
hwpA. 연구의 필요성
B. 연구의 목적 및 연구 문제
Ⅱ.이론적 배경
A. 유아의 읽기
B. 읽기에 대한 흥미
C. 부모의 역할
Ⅲ. 연구방법 및 절차
A. 연구 대상
B. 연구 도구
C. 연구 절차
Ⅳ. 결과 및 해석
참고 문헌
유아의 읽기, 쓰기 발달에 대한 연구들이 이루어지면서 자녀발달에 가장 큰 역할을 담당하는 어머니의 관심이 중요한 요인으로 대두되었다. 읽기 지도는 출생 시부터 부모가 많은 이야기를 해주고, 유아가 책이나 잡지, 신문 등 글자를 접하기 쉬운 환경을 마련해 주며, 문자 언어에 대한 그들의 질문에 대답해 주는 부모의 참여가 필요함을 시사한다. 실제로 유아의 읽기 지도를 담당하는 사람 중 어머니가 가장 높은 비율을 차지한다는 연구(김영실,1984 ;조정숙,1990)가 있으며 유아들도 가정에서 부모와 함께 읽기 활동을 할 것을 기대한다(Goetz;1982)
읽기 지도를 할 때 부모는 자녀의 입장에서 읽기에 대한 이해를 해야 하며, 충분한 상호작용을 하여야 한다. 이러한 점에서 본 연구는 최초의 읽기 교사로서 어머니의 상호작용이 아동의 읽기 능력에 미치는 영향에 대해서 알아보고자 한다. 또한 가정의 문해 환경이 아동의 읽기.쓰기의 흥미도에 미치는 영향에 대해서 밝혀 봄으로 자녀양육에 직접 책임이 있는 부모들에게 기초 자료를 제공 하고자 한다.
김은경(1988) ‘아동의 읽기 능력과 가정환경에 관한 연구’ 이화여자 대학교 대학원 석사 학위 논문
박영미(1991) ‘유아의 읽기 쓰기 능력에 대한 어머니의 지각’ 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위 논문
