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지체장애유아의 일상생활 기술, 보조공학에 대한 자료입니다.
목차
지체장애유아의
일상생활 기술, 보조공학
목차
Ⅰ.일상생활 기술
1. 일상생활 기술의 개요
2. 식사 기술
3. 용변 기술
4. 착탈의 기술
5. 몸단장 및 개인위생
6. 치아 관리
7. 영양 관리
Ⅱ. 보조공학
1. 보조공학의 개요
2. 보조공학의 법적인 근거
3. 보조공학의 활용
4. 보조공학 서비스 적용사례
본문내용
Ⅰ.일상생활 기술
일상생활기술, 보조공학
1. 일상생활 기술의 개요
1) 일상생활 기술이란?
아동이 매일의 생활 중에 필요한 기능으로 개인이나 가정생활 뿐 아니라 사회 구성원으로 서 생활하기 위한 필요한 기본적인 활동을 의미하며, 자조 기능, 혹은 신변자립 행동이라 고도 함
(ex) 식사하기, 화장실 사용하기, 착 탈의, 몸단장 및 개인위생, 치아관리, 영양관리 등
2) 지체장애 학생에게 일상생활 기술이란?
전반적 발달을 이루어 나가는 데 기초적이고 중요한 역할을 담당하는 영역이며, 일상 생활 기술의 지도는 사회에 적응하고 수용하는데 매우 중요한 기술
일상생활 기술 습득의 어려움: 지체장애아동들은 소근육 운동 발달의 제한, 신체적 장 애, 감각장애, 사회적 인식의 부족, 학습기회의 부족, 인지 발달의 문제 그리고 그들이 지 닌 중복장애 등
3) 일상생활 기술의 지도
일차적 생존 기능 상태의 경증을 불문하고 우선적으로, 개별적으로 계획되어 실시
2. 식사 기술
1) 식사 기술의 발달
성장과 생존에 필요한 영양 맛과 향기 등 외부자극에 대한 반응, 씹는 기능을 통한 언 어의 발달, 긍정적인 사회적 상호작용의 기회 등을 제공