경제 프로젝트 재활용과 화폐

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소개글
경제 프로젝트 재활용과 화폐에 대한 자료입니다.
본문내용
프로젝트
경제 관련 프로젝트 : 재활용, 화폐
종이프로젝트
우리동네 프로젝트 : 자전거, 마을지도
경제 프로젝트 1-1. 재활용
주제: 재활용
대상: 만 5세
기간: 4주
: 유아의 흥미 뿐 아니라 환경오염 방지와 궁극적으로
연계되고, 가정과의 연계를 통해 교육의 효과를
극대화 할 수 있으리라 판단되어 선정하였다.
우리 주변의 자원을 아껴쓰고, 나눠쓰고, 바꿔쓰고, 다시 써야 한다.
폐품에 따라 우리 생활에서 유용하게 재활용될 수 있다.
재활용은 환경오염방지에 도움이 된다.
쓰레기를 버릴 때에는 분리수거를 해야한다.
- 물건을 살 때는 계획을 세운 후 꼭 필요한 것만 사도록 한다.
주제 선정이유
교육목표 및 중심개념
제공자료


1차적 지원
여러 종류의 작고 낡은 옷 : 낡은 옷, 작은 옷, 천조각, 수건, 스타킹,
손수건, 레이스 천, 구멍난 양말 등
폐품 : 요구르트병, 우유팩, 요플레병, PET병, 휴지심, 병뚜껑, 빈병,
과자상자, 신문지 등
기타용품 : 계란판, 화장품 케이스, 분유통, 안경케이스, 옷걸이,
CD케이스, 일회용용품, 폐품으로 만든 보석함, 단추,
옷 장식, 꽃 포장지, 리본 조각, 청바지로 만든 가방이나
치마, 조각 이불, 폐품으로 만든 인형이나 장난감, 퀼트작품,
똑딱핀, 머리핀, 등
제공자료
1차적 지원


옷 수선 전문가, 재활용품을 만드는 곳에서 일하시는 분,
헌 옷 수거 아저씨 등
견학
옷 수선소, 송파재활용박물관, 재활용품을 만드는 곳, 고물상,
아름다운 가게, 캐비빌리지 등
제공자료

1차적 지원
요셉의 작고 낡은 오버코트가.....? : 심스태백 (2000) 베틀북
조각 이불 : 앤 조나스 (2001) 비룡소
엄마, 난 이옷이 좋아요 : 권윤덕 (2003) 재미마주
그거 내 조끼야: 나카에 요시오 (2000) 비룡소
내가 물려받은 것들 : 프레데릭 베르트랑 (2003) 중앙출판사
내 옷이 제일 좋아 : 실비아 플라스 (1997) 다섯수레
깡통이야기 : 김소영 (1999) 프뢰벨
깡통하나 : 심혜순, 최원순 (1999) 프뢰벨
후덥지근 임금님의 털 장갑 : 꾸미꼬마 리틀프렌드 (2000) 페스탈로찌
멋쟁이 여우의 새 코트 : 조난단 에미트 (2001) 푸벤스테마 영어동화
네 마리 아기곰의 이불 : 손창환 (1998) 아이런
제공자료
1차적 지원
사진
그림
사진 : 옷, 폐품으로 만든 재생품 사진, 깡통이 재활용되는 과정,
신문지가 만들어지는 과정
그림자료 : 자원순환 가이드 북, 분리배출표시 가이드, 쓰레기가
순환되는 과정
제공자료
2차적 지원
Inter
net
site
한국 플라스틱싸이크링협회 (플라스틱 재활용 및 관련 사업 전반)
유리병재활용공제사업부 (재활용 촉진 및 홍보)
한국환경자원공사 (폐기물 재활용 종합정보)
한국생활자원재활용협회 (재활용 센터 이용방법)
아름다운 가게 (중고 물품 기중 판매)
- 캐니빌리지
단계별 중점 내용
1) 인식단계
"요셉의 작고 낡은 오버코트가...?" 듣기, 읽기, 노래 들어보기
낡은 코트로 만들고 싶은 거 생각해보기
종이와 헝겊을 이용해 만들어보기
재활용 이전 경험 표현하기
주제망 구성하기
폐품자원 탐색하기 (비밀상자를 이용한)
- 분리수거 게임
단계별 중점 내용
2) 탐색단계
"로봇이 된 깡통", "그건 내 조끼야!" 등 관련
동화 찾기, 읽기, 후속편 만들기
여러 헛 옷, 자투리 옷감, 단추 등의 용도
생각해보기
★ 폐품 이용 동화책 만들기
(병풍동화, 과자상자동화, 단추 헝겊연결 동화등)
재활용의 의미, 방법에 대한 조사/ 탐구 활동하기
- 재활용 방법 생각해보기
- 폐품으로 악기만들어 연주하기
- 신문 등 폐지 이용한 창의성 증진 활동하기
★ 수선소에서 재생품 만들기
- 한국환경자원공사 견학 및 견학 후 표현활동
재활용관련동화 듣고 재활용이 가능한 물건
찾아보기
- 폐품을 이용한 게임 만들기
- 조별로 재활용작품 만들기
- 아름다운 가게 방문하기 전에 원에서 필요한
물건 정하고 구매하기
헌 옷 수거 아저씨 만나기
한국환경자원공사 견학
- 아름다운 가게
단계별 중점 내용
3) 마무리단계
바자회 세부 주제망 구성 및 계획 구체화하기
부모님 참여 협조받기
장에 필요한 물건 만들거나 수집하기
장을 위한 준비 : 환경구성, 물건 가격정하기, 플랜카드만들기,
계산대만들기, 쿠폰
조형활동 : 손가락 인형만들기 → 가정학습과제로 연계
- 공동 벽화 (폐품을 이용한 조별 콜라주 작품 벽화)
- 바자회
활동 소개
★ 폐품 이용 동화책 만들기
(병풍동화, 과자상자동화, 단추 헝겊연결 동화등)
교사와 함께 하는 활동임
: 조별로 내용을 짠 후
(동화의 후속편도 괜찮음)에 분담하여 만들 수 있도록 한다.
★ 수선소에서 재생품 만들기
교실의 한 영역에 수선소라는 장소를 만들어 유아들이 프로젝트
기간동안 재생품을 만들 장소를 정해주어 바자회에 도움이 될 뿐
아니라 창의성을 발휘하여 재생품을 만들 수 있도록 한다.
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