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레포트 > 교육계열

[교육방법] 체험학습

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레포트 > 교육계열
2005.01.21
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소개글

[교육방법] 체험학습에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 체험학습의 개념

Ⅱ. 국내 체험학습 사례

1. 예절교육의 기본인 밥상머리교육
2. 중미산천문대 별자리 체험 캠프
3. 나비생태학교 소개
4. 월드컵 공원 초중생 영어체험학습
5. 엄마랑 함께한 짚풀 문화체험
6. 현장체험학습 프로그램

Ⅲ. 국외 체험학습 사례

1. GM의 교통안전 체험교육
2. 독일 유치원
3. 오스트리아 프로젝트식 환경교육 사례
4. 미국의 Aquarium program offers alternative learning.
5. 일본
6. 네덜란드

Ⅳ. 체험 학습의 기대 효과와 단점 및 대안
1. 체험학습의 기대 효과
2. 체험학습의 단점
3. 체험학습의 대안

본문내용

Ⅰ. 체험학습의 개념

교과서를 매개로 간접적으로 받아들이는 학습이 아니라, 직접 경험을 통하여 얻은 학습.
정답을 맞추기 위한 것이 아닌, 답이 될 수 있는 것을 찾는 것이다.
=>시험을 위한 것도 아니고 암기위주도 아니며 수동적 행위도 아닌 것이다.

반드시 교실 밖이나 학교 밖에서 이루어져야 하는 것이 아니다.
어디서든 학습하고 있는 현상을 단순히 '바라보는' 것이 아니라 그것에 대해서 무엇인가를
'하는' 것
=>'활동을 통해서 배우는 것'(learning by doing)

크게 3가지로 나눌 수 있다.
① 교내 체험 학습
② 교외 체험 학습 (현장 체험 학습): 책이나 설명으로만 이루어지는 교실 수업의 단점을 보완, 여러 가지 상황을 직접 관찰, 체험함으로써 학습 기능을 습득·향상시킴. 제7차 교육 과정에서 강조함
③ 간접 체험 학습(인터넷 체험 학습)

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