도덕과 수업 및 평가 연구 선다형 문항 과수행 평가문항 개발

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본문내용
평가관점 : 자연을 보전해야 하는 이유와 그 중요성에 대해 이해하고, 자연 애호를 생활화 하려는 태도를 지니고 있는가?
평가 기준
- 환경오염의 원인을 알고 그것이 우리 생활에 미치는 영향에 대해 알 수 있는가?
- 자연 환경을 보호해야 하는 까닭은 무엇인가?
- 자연환경을 보전하기 위해 할 수 있는 일을 알고 실천할 수 있는가?
1. 다음은 환경오염에 관련된 이야기이다. 이야기의 결과 나타날 수 있는 환경 문제로 가장 바르게 짝지어진 것은? ①
김개똥씨는 화학제품 생산 공장을 운영하고 있다. 이 공장에서는 평소에 다양한 화학물질 사용으로 많은 오염물질을 공기 중으로 배출하고 있다. 또한 여름 장마철이 되면 정화시설을 거치지 않은 폐수를 하천에 몰래 흘려보낸다. 많은 독성물질을 함유하고 있는 폐수는 하천의 물과 섞여 하천 생물들을 오염시켰다. 그 결과 다양한 종류의 생물(물고기, 수초, 개구리 등등)이 서식하던 하천은 생물들이 살지 못하는 하천으로 바뀌었다.
① 대기오염 - 수질오염
② 대기오염 - 소음공해
③ 토양오염 - 대기오염
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