구성주의 철학과 구성주의 심리학

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본문내용
구성주의 철학과
구성주의 심리학
1. 구성주의 철학
‘지식이 어떻게 생성되고 존재하는가’
합리론(이성론) : R. Descartes, Spinoza,
G. W. Leibniz
경험론 : J. Locke, G. Berkeley, D. Hume
비판론 : Kant
가. 객관주의(objectivism)
합리론적 입장
지식은 개인의 경험과는 무관하게 객관적으로 존재
인간의 사고는 기호의 조종이며 인간 유기체와는 독립적
교육 : 인간 밖에 있는 완전한 지식의 구조를 인간의 마음에 심어 주는 작용
지식
-지식은 인식의 주체와 독립되어 외부에 존재한다.
-지식 구성은 외부의 지식을 발견 또는 수용하여 체계적으로 구조화함으로써 이루어진다.
-지식은 개인의 부단한 반복적인 암기를 통해 단기 기억에서 장기 기억으로 저장된다.
나. 구성주의(constructivism)
경험론적인 입장. 지식은 개개인의 경험을 바탕으로 개인 내에서 창출
지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대해 존재론과 인식론적 철학에 근거
특성
① 지식은 학습자에 의해 구성된다.
② 학습은 경험의 개인적 해석이다.
③ 학습은 학습자에 의해 능동적으로 일어난다.
④ 학습은 공동으로 협력하여 일어난다.
⑤ 학습은 실제 세상과 유사하게 상황화 되어야 한다.
⑥ 학습의 측정은 학습의 맥락 자체에 통합하여 현실적으로 이루어져야 한다.
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