분야
ppt인식개선프로그램
1.사회문제 분석
▶특수교육 진흥법1)에 의한 특수교육 대상자 (제 10조)
(1) 시각장애, (2) 청각장애, (3) 정신지체, (4) 지체부자유,(5) 정서장애(자폐증을 포함.), (6) 언어장애, (7) 학습장애, (8) 심장장애·신장장애·간장애 등 만성질환으로 인한 건강장애, (9) 기타 교육인적자원부령이 정하는 장애
▶교육내용 : 교과교육, 치료교육, 직업교육,
▶통합교육이란 : 특수교육 대상자의 정상적인 사회 적응능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육기간의 재학생을 일반학교의 교육과정에서 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다.
▶특수학교의 목적 : 실생활에 필요한 지식과 기능 및 사회적응교육을 하는 것을 목적으로 한다.
-장애인과 비장애인을 한대로 묶어 같이 교육을 시키는 것을 말하는 장애인 통합교육은 실제로 우리나라에선 여건상 특수반이라는 이름으로 분리되어 한 반에 몰아넣기 식으로 운영
-장애아동들이 기회의 평등을 누리고, 그들을 배려한다고 선택했던 비장애인들과는 분리된 교육환경.
