분야
hwp죠오치 대학교에서는, 격동의 현대 사회에 있고, 타인의 아픔을 이해하는 학생이 되어 주었으면 합니다.(1) 성실함, 공정함, 책임감, 생명을 소중히 하는 마음 등 넓게 도덕심을 몸에 익히는 것, (2) 이기적으로 행동하는 것이 아니라, 타인을 배려하는 정신, 즉 본학의 건학의 정신이다Men and Women for Others, with Others(이)라는 것을 몸에 익히는 것, (3) 스스로의 문화를 말해, 피부의 색, 말 등이 달라도 차별대우 없게 인간으로서 대등하게 교제할 수 있는 너그러운 정신을 가지는 것을 교육 목표로 내걸어 앞으로도 그러한 세계에서 활약하는 인재를 육성해 가겠습니다.
교육이념
죠오치 대학교는, 크리스트교 정신을 기저로 해, 진실과 가치를 요구하고, 인간 형성에 근무하는 것의 공동 사회이다. 따라서, 본학은, 구성원의 각각이, 인격의 존엄과 기본적 인권을 서로 인정해 , 책임 있는 연대감과 겸허한 마음가짐을 가지고, 각각의 부서에서, 대학의 형성에 참가하는 것을 기대한다.
교수는, 학술의 연구를 존중해, 스스로의 연구가 깊어지는 것을 통하고, 인류의 정신적·지적 문화를 새로운 세대에 전달하는 것과 동시에, 현대에 발생하는 여러 문제에 눈을 씻어, 인류의 당면하는 과제에 대해서, 의식을 환기하도록(듯이) 유의하는 것이 필요하다.
학생은, 전공의 학문을 연구하는 것과 동시에, 현대 사회에 대한 예민한 문제 의식과 판단력을 양성하는 것이 필요하다. 이것에 의해서, 학생은 스스로의 인격을 형성해, 사회의 건설에 공헌하는 힘을 몸에 익힐 수 있는 것이다.
본학은, 그 특색을 살리고, 크리스트교와 그 문화를 연구할 기회를 제공한다.이것과 동시에, 본학은 사상의 다양성을 인정해 다종의 사상의 학문적 연구를 장려한다.이와 같이 하고, 인간과 세계의 문제에 대한 통찰력과 비판적 정신이 길러진다.
학문의 발전을 위해서는, 사상과 연구의 자유가 보장되어 엄정한 학문적 태도가 견지 되지 않으면 안 된다.따라서, 본학은 사상과 연구에 대해서 더해지는 정치적, 이데올로기적 압력 및 어떠한 권력의 개입도, 이것을 허락하지 않는다.
우리는, 격동하는 현대 세계로 향해 넓게 창을 열어, 인류의 희망과 고뇌를 원 서로 이겨 , 세계의 복지와 창조적 진보에 봉사하는 것을 염원 한다.
2. 연혁/교명·교장의 유래
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- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
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