즐겨찾기 추가   로그인  회원가입  보관함  장바구니  고객센터
자기소개서 | 마케팅 | 교육 | 분석 | 사회 | 전교회장선거연설문
학술논문 대학레포트 서식 표지/속지/템플릿 기업보고서
HOME > 통합검색
학술자료 (145,173건)
전체선택/해제
『인성교육진흥법』에 대한 분석 - 칸트의 『교육학강의』를 바탕으로
2015년 7월 인성교육진흥법이 발효된 이래, 학계 차원에서 인성교육에 대한 논의가 활발하다. 필자는 칸트의 교육학강의에서 다루고 있는 교육의 단계, 문화화, 시민화 그리고 도덕화의 논
새한철학회, 철학논총, 철학논총 제83집, 315page~331page(총17page)
인성교육진흥법, 교육학강의, 문화화, 시민화, 도덕화, the law of human character furtherance, Über Pädagogik. enculturation(Kultivierung), socialization(Zivilisierung), moralization(Moralisierung)
한국어의 교육 - 越境과 統合
이 연구는 기존의 ‘국어교육’과 ‘한국어교육’이라는 잘못된 명명과 이로 인해 뒤틀린 의미 문제에서부터 출발하여, 지금 이 시점에 맞게 하나의 자연어로서의 한국어를 교육하는 현
국어국문학회, 국어국문학, 국어국문학 제177호, 41page~71page(총31page)
Teaching Korean language, 탈경계화, Crossing the Boundaries, 국어교육, Re-framing, 한국어교육, 한국어의 교육, 새로운 틀 짜기, Teaching Korean as a mother tongue, Teaching Korean as a Foreign Language
다문화교육과 국제이해교육, 반편견교육, 세계화교육의 비교 연구 - 한국에서의 수용 양상을 중심으로
본 논문은 다문화교육에 관하여 세계사적 관점과 지역적 특수성을 종합적으로 고찰하여 한국사회가 지향해야할 다문화교육에 대해 도출하고자 했다. 세계사적 관점에서 다문화교육과 국
대구가톨릭대학교 다문화연구원, 다문화와 인간, 다문화와 인간 제5권 제2호, 37page~74page(총38page)
다문화교육, 반편견교육, 세계화교육, 국제이해교육, multicultural education, education for international understanding, anti-bias education, education for globalization
시민교육과 사회과 교육과정 - 시민교육을 위한 사회과 교육 내용 구성 방안 연구
이 논문은 시민 교육을 위해 사회과 교육과정을 어떻게 구성할 것인가와 관련해서 사회과 교육 내용의 구성 방안을 제시하는 것을 목표로 하고 있다. 우선 이 논문에서는 그동안 사회과 교
한국사회과교육연구학회, 사회과교육, 社會科敎育 第47券 3號, 165page~188page(총24page)
시민 교육, 사회과, 사회과 교육 내용, 지식 중심, 문제 중심, 기능과 사고, 가치ㆍ태도, 의사결정 및 행동, citizenship education, social studies, social studies curriculum, knowledge-centered, issue-centered, skill and thinking, value and attitude, decision making and action
교육학적 인격개념과 학교교육 - 한국 학교교육의 현실에 대한 교육학적 성찰과 제안
본 글에서는 인간소외 및 사회적 불평등이 심화되고 있는 한국의 교육현실에서 사람됨을 지향하고 인간의 존엄성을 전제로 하는 교육교육학의 구상을 위한 전제조건으로서 인격교육
한국인격교육학회, 인격교육, 人格敎育 第6券 第1號, 5page~29page(총25page)
인격, 경험주의 교육이론, 인격교육, 훔볼트, 인격주의 교육학, 학교 교육, Charakter, empirische Erziehungstheorien, W. v. Humboldt, Pädagogik der Person, Bildung in der Schule
더 많은 학술논문 보기
 
대학레포트+일반논문 (246,893건)
전체선택/해제
[교육제도] 한국교육제도의 변천사를 설명하시오
Ⅰ. 서론 한국사회의 교육열은 한국사회가 겪어온 역사적 흐름과도 무관하지 않다. 조선시대의 교육은 선별적 대상에게만 제공되는 고차원의 범주로 군림하며 희소가치의 영역 내에서 사회와 문화, 정치와 외교, 규범과 제도, 경제적 절대 우위와 권력 등을 좌우하는 하나의 매개체로 작동하였다.
교육, 교육제도, 한국교육, 한국교육제도, 변천사
인간과교육 2017 : 인간과교육 공통형 중간과젬 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017학년도 인간과교육 공통형 과제 레포트
인간과교육, 인간과교육 공통형, 방송대 인간과교육 과제, 인간과교육 레포트, 방송대 인간과교육 중간과제물 : 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
인간과교육, 방송대 인간과교육, 후기 현대철학적 인간이해, 콜버그, 콜버그의 도덕성 발달이론
인간과교육 2017년] 인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적 고찰,후기현대철학적 인간이해,과학적인간관 인간과교육2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그의 도덕성발달이론 교육적 시사점-인간과교육 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관,과학적인간관,콜버그도덕성발달이론
인간과교육,방송대 인간과교육,인간과교육 공통,후기현대철학적인간이해,후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,콜버그도덕성발달이론 Ⅰ. 서론 인간과교육 중간과제물: 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관
인간과교육, 방송대 인간과교육, 후기현대철학적 인간이해, 콜버그의 도덕성발달이론, 과학적 인간관
인간과교육 중간과제물] 1. 후기현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고있는 인간관의 특징, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관 비판적 고찰, 후기현대철학적인간이해관점 인간관특징, 과학적인간관, 인간과교육 2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명+교육적시사점-2017년 방송대 인간과교육
인간과교육 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오, 후기현대철학적 인간이해의 관점, 인간과교육 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 방송대 인
인간과교육, 후기현대철학, 후기 현대철학적 인간이해, 과학적 인간관, 콜버그 도덕성발달이론
교육심리학 2017 (가드너와 매슬로우)- 교육심리학 공통형 과제 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 교육심리학 중간과제물 레포트 가드너와 매슬로우
교육심리학 과제 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 방송통신대 2017학년도 교육심리학 중간과제물 레포트 Ⅰ. 서 론 ? 교육심리학 과제 시작하기 교육심리학 공통형 과제 1.
교육심리학, 가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설, 교육심리학 가드너, 교육심리학 매슬로우
더 많은 대학레포트 보기
 
기업보고서 (190건)
전체선택/해제
대성교육출판(주) 기업보고서(NR1)
대성교육출판(주)에 대한 기업요약보고서(기업신용등급, 기업개요, 사업내역, 주요재무현황, 주요재무비율, 차입금분석, 주요현금수지) 기업명 : 대성교육출판(주) 사업자번호 : 214-86-06*** 본사주소 : 137881서울특별시 서초구 서초1동 1657-7 대표자 : 김석규 기업형태 : 외감/중소기업 등급재무기준일
대성교육출판(주), 대성교육출판(주), 기업분석, 기업정보, 신용등급, 신용정보, 신용평가정보
대성교육출판(주) 기업분석보고서(NR2)
대성교육출판(주)에 대한 기업분석보고서(기업신용등급, 기업개요, 기업개황, 재무정보, 재무지표, 신용정보분석, 채무불이행내역, 신용평가정보, 기업소송정보) 기업명 : 대성교육출판(주) 사업자번호 : 214-86-06*** 본사주소 : 137881서울특별시 서초구 서초1동 1657-7 대표자 : 김석규 기업형태 : 외감/
대성교육출판(주), 대성교육출판(주), 기업분석, 기업정보, 신용등급, 신용정보, 신용평가정보
교육지대(주) 기업보고서(NR1)
교육지대(주)에 대한 기업요약보고서(기업신용등급, 기업개요, 사업내역, 주요재무현황, 주요재무비율, 차입금분석, 주요현금수지) 기업명 : 교육지대(주) 사업자번호 : 214-86-66*** 본사주소 : 137070서울특별시 서초구 서초동 1337-6 포런빌딩 5층 대표자 : 장정호 기업형태 : 일반/중소기업 등급재무기
교육지대(주), 교육지대(주), 기업분석, 기업정보, 신용등급, 신용정보, 신용평가정보
교육지대(주) 기업분석보고서(NR2)
교육지대(주)에 대한 기업분석보고서(기업신용등급, 기업개요, 기업개황, 재무정보, 재무지표, 신용정보분석, 채무불이행내역, 신용평가정보, 기업소송정보) 기업명 : 교육지대(주) 사업자번호 : 214-86-66*** 본사주소 : 137070서울특별시 서초구 서초동 1337-6 포런빌딩 5층 대표자 : 장정호 기업형태 : 일
교육지대(주), 교육지대(주), 기업분석, 기업정보, 신용등급, 신용정보, 신용평가정보
울산삼지구교육사업(주) 기업보고서(NR1)
울산삼지구교육사업(주)에 대한 기업요약보고서(기업신용등급, 기업개요, 사업내역, 주요재무현황, 주요재무비율, 차입금분석, 주요현금수지) 기업명 : 울산삼지구교육사업(주) 사업자번호 : 613-81-39*** 본사주소 : 660250경상남도 진주시 강남동 233 대경빌딩 12층 대표자 : 정휘환 기업형태 : 외감/중소
울산삼지구교육사업(주), 울산삼지구교육사업(주), 기업분석, 기업정보, 신용등급, 신용정보, 신용평가정보
더 많은 기업보고서 보기
 
서식 (675건)
전체선택/해제
교육과정분석표
교 육 과 정 분 석 표 내 용 분 류 교 과 목 중 점 내 용 강 사 교육 시간 교육 방법 성 명 직 위 소 속 ※ 내용분류는 정신교육, 실무교육, 회사소개, 조직개발, 기타로 구분 내용분류별로 구성비를 표시
교육과정분석표
교육수강신청서
교 육 수 강 신 청 서 소속부서 과 장 부·실장 본부장 신 청 인 소 속 직 위 성 명 담당직무 교육계획 교육내용 목 적 교육내용 (요 약) 교육기간 년 월 일 ~ 년 월 일 교육기관 기관명 : 소재지 : (전 화 : ) 교 육 비 원 교 육 구 분 합 숙, 비 합 숙 ※ 단, 통신교육은 기간 내에 미수료할 경우 수강료의 1/2
교육수강신청서
교육시간표
교 육 시 간 표 ( 과정) 일 차 일 차 일 자 시 간 일 자 시 간 07 : 00 07 : 00 08 : 00 08 : 00 09 : 00 09 : 00 10 : 00 10 : 00 11 : 00 11 : 00 12 : 00 12 : 00 13 : 00 13 : 00 14 : 00 14 : 00 15 : 00 15 : 00 16 : 00 16 : 00 17 : 00 17 : 00 18 : 00 18 : 00 19 : 00 19 : 00 20 : 00 20 : 00 21 : 00 21 : 00 22 : 00 22 : 00 23 : 00 23 : 00 특 기 사 항 :
교육시간표
교육연수대장
교 육 · 연 수 대 장 직 명 : 직 급 : 성 명 : 2012년 9월 23일 작성 작업명·역할명· 과제명 능 력 기 간 실 시 시 간 계 확 인 및 평가소견 지도자명 ( 상단에 예정 하단에 실적 ) 현 상 목 표
교육연수대장
교육일지(위생,안전,보안 등)
교 육 일 지 결 재 작 성 검 토 승 인 / / / 교 육 명 위생교육 강 사 작 성 자 교육일자 2008. 05. 교육대상 생산직원 작성일자 2008. 05. 장 소 사무실 교육시간 09:00~09:30 교육내용요약 1. 개인위생 - 머리는 단정히 하여야 한다. - 시계, 반지 등 장신구를 착용하지 말아야 한다. - 작업장 작업자는 위생마스크
위생교육일지 , 안전교육일지 , 교육일지양식 , 교육일지 , 보안점검일지 , 안전교육 , 위생교육 , 안보교육 , 위생 교육 일지 , 교육 일지 양식
더 많은 서식 보기
표지/속지/템플릿 (3,110건)
전체선택/해제
1종_<B>교육</B> 스케치 아이콘_0006(감각피티)
1종_교육 스케치 아이콘_0006(감각피티)
1종_<B>교육</B> 스케치 아이콘_0003(감각피티)
1종_교육 스케치 아이콘_0003(감각피티)
세트2_유아놀이<B>교육</B>_1155(바니피티)
세트2_유아놀이교육_1155(바니피티)
세트_유아놀이<B>교육</B>_1156(바니피티)
세트_유아놀이교육_1156(바니피티)
세트2_<B>교육</B>_1111(바니피티)
세트2_교육_1111(바니피티)
더 많은 표지/속지/템플릿 보기
연관 검색어
실시간 인기 검색어
마케팅
자기소개서
분석
교육
Geared Two-shaft Rotor-bearing System
사회
Ring Oscillator
사례
경영
조사분석
 
 
회사소개 | 서비스이용약관 | 개인정보보호정책 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ