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검색어 뇌 기반 교육의 원리에서 총 12,378 개 논문이 검색 되었습니다.
 
 
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기반 유아교육 실행을 위한 교사교육의 효과: 인식과 실천의 변화
교육전문가로서 ‘나’ 인식하기로 나타났다. 둘째, 실천의 변화 측면에서는 기반 원리를 활용한 통합교육 실천하기, ‘경력에 맞게’ 그리고 ‘성장하는 아이들에 맞게’ 교육계획안
한국유아교육학회, 유아교육연구, 제35권 제3호, 309~335쪽(총27쪽)
뇌기반 유아교육, Brain-based early childhood education, 교사교육, Teacher training program, 인식과 실천, Teachers`views and practice
기반교육에 기초한 유아신체활동 프로그램 개발
최종안을 개발하였다. 본 연구는 기반한 유아신체활동 프로그램과 교수원리를 제공하고, 기반교육에 기초한 신체활동 관련 후속 연구의 기초자료를 제공하는데 그 의의가 있다.
한국어린이미디어학회, 어린이미디어연구, 어린이미디어연구 제12권 3호, 51page~72page(총22page)
뇌기반교육(brain-based education), 뇌기반 신체활동 프로그램(Physical Activity Program on the basis of Brain-based)
과학 기반 교수설계 전략의 탐색
과학 및 기반 교육 분야 연구의 주요 결과를 간략히 원리화하여 개관하고, 이를 교수설계 단계별로 적용할 수 있는 과학 기반 교수설계 전략으로 종합하였다. 과학 및 기반 교육
한국교육공학회, 교육공학연구, 제30권 제3호, 335~359쪽(총25쪽)
뇌 과학, 뇌 기반 교육의 원리, 뇌과학 기반 교수설계모형, 전략, brain science, brain-based learning strategies, instructional design
영아기 부모를 위한 기반 양육코칭 프로그램 모형 개발
실시하였다. 본 연구에서 개발된 영아기 부모를 위한 기반 양육코칭 프로그램은 향후 일반가정 뿐만 아니라 기반 교육을 실행하는 영유아교육기관에서도 활용될 수 있을 것이다.
한국유아교육학회, 유아교육연구, 제36권 제2호, 561~583쪽(총23쪽)
뇌기반, Brain-based, 양육코칭 프로그램, Parenting coaching program, 영아기 부모, Infants` parent
기반 예술교육 융합연구의 현황 - 애니메이션 드로잉 교육을 위한 기초연구
본 연구는 다분야간의 학제적 융합연구를 진행하는 과정으로 기반 학습 원리와 이미지 창작의 과학적 기제를 고려한 예술교육의 선행 연구현황을 알아보는 과정이다. 최근에 이르러
한국만화애니메이션학회, 만화애니메이션연구, 만화애니메이션연구 통권 제36호, 2014년, 237page~257page(총21page)
애니메이션교육, 드로잉, 뇌파, animation education, drawing, brain wave
드로잉 교육과학적 기제 연구 - 애니메이션 드로잉을 중심으로
원리분석 과정이다.
최근 들어 각 분야의 교육방법에 대한 대안적인 논의로 기반 학습원리가 적용된 연구결과들이 발표되고 있다. 이는 미술과 드로잉 교육 뿐만 아니라, 예술전반적
한국만화애니메이션학회, 만화애니메이션연구, 만화애니메이션연구 통권 제36호, 2014년, 217page~236page(총20page)
드로잉, 창의성, 우뇌, drawing, creativity, the right brain
기반 교육교육의 이론적 기초와 관련성 고찰
기반 교육교육의 이론적 기초를 탐색해보고, 이를 접목하여 교육현장에서 활용할 수 있는 방안을 모색해 보는 것이다. 이를 위하여 기반 교육교육원리교육방법을 고찰
국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육연구소, 뇌교육연구, 뇌교육연구 제8권, 79page~104page(총26page)
뇌 기반 교육, 뇌교육, 인지, 정서, 신체, brain-based education, Brain Education, cognition, behavior, emotion
기반 교육교육의 이론적 기초와 관련성 고찰
기반 교육교육의 이론적 기초를 탐색해보고, 이를 접목하여 교육현장에서 활용할 수 있는 방안을 모색해 보는 것이다. 이를 위하여 기반 교육교육원리교육방법을 고찰
국제뇌교육종합대학원 뇌교육연구소, 뇌교육연구, 제8권 79~104쪽(총26쪽)
뇌 기반 교육, 뇌교육, 인지, 정서, 신체, brain-based education, Brain Education, cognition, behavior, emotion
기반 유아교육 실행을 위한 교사교육 프로그램 요구 분석
교육 실행, 교육계획에 따른 실행 평가에 대한 요구가 높았다. 지원의 경우 전문가 컨설팅, 교사 연구모임, 전문적 연수의 순으로 우선순위가 나타났다. 본 연구결과를 기초로 기반 유아
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회), 유아교육학논집, 제18권 제3호, 477~504쪽(총28쪽)
뇌 기반, 교사교육 프로그램, Borich, 요구도 분석, brain-based, teacher education program, Borich needs assessment model
개별 발표 논문 : 기반 초등 문학교육원리
한국문학교육학회, 문학교육학, 제18권 445~469쪽(총25쪽)
뇌 과학, 뇌 기반 학습, 초등 문학교육, 뇌 기반 초등 문학교육의 원리, brain science, brain-based Learning, elementary Literature education, principles of brain-based, elementary Literature education
 
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