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초등학교 통합 교과 서의 국악 제재 수록 양상 -
본고에서는 초등학교 통합 교과 서에 수록된 국악 제재의 양상을 분석하여 주제 중심 학습의 타당성 및 적합성을 검토하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 2009 개정 통합 교과 교육과정에 따라
한국국악교육학회 , 국악교육 , 국악교육 제38집, 29page~61page(총33page)
2009 개정 통합교과 교육과정 , 통합교과서 , 주제 중심 학습 , 국악 제재 , the 2009 revised national elementary integrated subjects curriculum , integrated subjects textbook , theme-centered learning , Korean music materials
교과 서 중심 통합 교과 논술 수업 모형 구성 -
이 논문은 교과 서 중심의 통합 교과 에 의한 통합 논술 교육 전략과 실제 수업 모형을 제시하였다. 통합 교과 방식은 세 가지 기준으로 나눴다. 먼저 단일 교과 냐 두 교과 이상이냐에 따라 소
돈암어문학회 , 돈암어문학 , 돈암어문학 제21집, 313page~364page(총52page)
통합교육 , 통합교과/교과통합 , 통합논술 , 텍스트 , 교과서 , Integrated education , subject integration , integrated essay writing , text , textbook
교과 통합 설계 및 구현을 위한 컷아웃 애니메이션 활용 방안 -
본 논문에서는 효과적인 애니메이션 제작교육 활동을 위한 교과 통합 방법을 제안하기 위하여 컷아웃 애니메이션 제작을 중심으로 여러 과목의 교과 통합 방법을 설계하여 구체적인 방법을
한국콘텐츠학회 , 한국콘텐츠학회논문지 , 한국콘텐츠학회논문지 제8권 제6호, 111page~120page(총10page)
교과통합 , 컷아웃 , 멀티미디어 , 애니메이션 , Integrate Subjects , Cut-out , Multimedia , Animation
‘즐거운 생활’에서 음악적 활동의 통합 교과 적 특성 -
본고는 ‘즐거운 생활’에서 음악활동의 통합 교과 적 특성 파악을 위해 2007 개정 교육과정 ‘즐거운 생활’의 전반적인 내용 및 통합 교육과정의 이해, 그리고 음악활동의 통합 방법을 3가지
한국음악교육공학회 , 음악교육공학 , 음악교육공학 제10호, 19page~39page(총21page)
통합교과 , 통합교육과정 , ‘즐거운 생활’교과 , 통합적 음악교육 , integrated education , subservient integration , cognitive integration
대학교 건축학과 프로그램의 통합 교과 사례 연구 - 프랑스, 호주 및 미국 사례를 중심으로
대한건축학회 , 대한건축학회 논문집 - 계획계 , 大韓建築學會論文集 計劃系 第26卷 第4號, 133page~142page(총10page)
통합교과 , 건축학과 프로그램 , 실무 , 설계과정 , Integrated Study Module , Architecture Program , Practice , Design Process
대학교 건축학과 설계, 표현 및 기술의 통합 교과 모듈개발 -
대한건축학회 , 대한건축학회 논문집 - 계획계 , 大韓建築學會論文集 計劃系 第26卷 第4號, 151page~160page(총10page)
통합교과 모듈개발 , 건축학과 , 모듈 주제 , 학습활동 , 교수학습 , 갈래 , Integrated Module Design , Architecture Program , Module Object , Learning Activity , Teaching and Learning , Strand
초등학교 통합 교과 의 통합 단원을 활용한 주제중심 통합 수업의 실행
통합 수업 적용의 실제와 그에 관한 시사점을 얻고자 실행되었다. 이에 연구자는 2007 개정 통합 교과 의 통합 단원인 2학년 2학기 ``3. 아름다운 우리나라``를 선택하여 주제중심 통합 수업을 실
한국통합교육과정학회 , 통합교육과정연구 , 제4권 제2호, 93~120쪽(총28쪽)
통합교과 , 통합단원 , 주제중심 통합수업 , 2007 개정 초등학교 통합교과 교육과정 , integrated subject , integrated unit , integrated theme-based class , 2007 revised integrated curriculum of elementary school
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