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검색어 프로젝트 수업에서 총 415 개 논문이 검색 되었습니다.
 
 
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프로젝트수업의 교수설계 적용 사례 연구 -유아놀이학교
본 연구 사례는 놀이학교의 단원중심 교육과정에 보완적인 교육과정을 개발하는 프로젝트수업의 교수설계와 적용 사례에 대한 것으로 현재 ``L놀이학교`` 와 산학협력 공동으로 참여하여,
한국정보디자인학회, 정보디자인학연구, 제19권 1~12쪽(총12쪽)
프로젝트수업, 교수설계, 놀이학교, Project-based Learning, Instructional Design, Play School
연구논문 : “수자원 보호”를 주제로 한 프로젝트수업 구성 방안 -고급 한국어 학습자를 대상으로-
이 논문의 목적은 프로젝트를 활용하여 외국인 한국어 학습자를 위한 한국어 수업 구성방안을 제안하는 데 있다. 프로젝트를 활용한 언어 수업은 학습자 주도적인 것으로 알려져있으나 학
인하대학교 교육연구소, 교육문화연구, 제16권 제1호, 85~112쪽(총28쪽)
프로젝트, 학습자 중심 교수법, 쿠레레, 개인적 경험, 실천, Project, Learner-centered Teaching method, Personal experience, Practice in real life
고등학교 도서관의 협력수업 사례에 관한 연구 - 중국어과 프로젝트 학습을 중심으로
프로젝트 협력수업을 중심으로 주제 선정 방침 및 선정된 주제 등 수업내용을 파악하고 학생의 보고서 사례를 제시하였다. 또한 중국어과 프로젝트 학습에 참여했던 고등학교 2학년 학생 1
한국비블리아학회, 한국비블리아학회지, 한국비블리아학회지 제23권 제3호, 231page~251page(총21page)
사서교사, 중국어, 프로젝트 학습, 학교도서관, 학교도서관 협력수업, 협동수업Teacher Librarian, Chinese, Project Learning, School library, School Library Assisted Instruction, Team-Teaching
한국어 고급 학습자를 위한 프로젝트 수업용 교재 개발 연구 -
이 연구는 실제적인 사용을 가능하도록 하는 프로젝트 수업용 고급 교재 개발 방안을 제시한 것이다. 이 연구에서 제시하는 내용은 고급 학습자를 대상으로 하는 프로젝트 수업 예비 단계
중앙어문학회, 어문론집, 語文論集 第57輯, 425page~452page(총28page)
외국어로서의 한국어교육, 과제 중심 교재, 고급 교재개발, 프로젝트 수업, 학습자 중심 교육, Korean Language Education, Task-Based Textbook, Advanced Textbook Development, Project learning
실과 수업에서 문제 해결 능력 신장을 위한 프로젝트 기반 학습 모형 구안
The study was for developing the model of project-based learning for promoting the problem solving ability on practical arts subject instruction through the review of literature. For this problem solving ability and project-based learning were consi
한국실과교육학회, Journal of Korean Practical Arts Education, 한국실과교육학회지 제28권 제4호, 287page~304page(총18page)
문제 해결, 문제 해결 능력, 실과, 프로젝트, 프로젝트 기반 학습, Problem-solving, Problem-solving ability, Practical arts subject, Project, Project-based learning
미국 초등학교 사회과 교실수업프로젝트 수행과정과 교육적 함의 - Shorewood Hills 4ㆍ5학년 학생들의 아메리카 인디언 프로젝트
프로젝트 학습은 교사의 치밀한 단계별 수업 전략과 설계에 따른 교실 수업활동이다. 먼저 교사가 주제를 선정하고 조사연구의 방향과 포인트에 초점을 맞추어 제시한 학습 활동 유인물을
한국사회과교육연구학회, 사회과교육, 社會科敎育 第48券 2號, 15page~28page(총14page)
아메리카 인디언, 프로젝트 학습, 목적적 글 읽기, 아동의 성장, 참여 민주주의, American Indian, project study, purposeful reading, child development, active democracy
“수자원 보호”를 주제로 한 프로젝트수업 구성 방안 - 고급 한국어 학습자를 대상으로
이 논문의 목적은 프로젝트를 활용하여 외국인 한국어 학습자를 위한 한국어 수업 구성방안을 제안하는 데 있다. 프로젝트를 활용한 언어 수업은 학습자 주도적인 것으로 알려져 있으나
인하대학교 교육연구소, 교육문화연구, 교육문화연구 제16-1호, 85page~112page(총28page)
프로젝트, 학습자 중심 교수법, 쿠레레, 개인적 경험, 실천, Project, Learner-centered Teaching method, Personal experience, Practice in real life
프로젝트 수업을 통한 초등학교 1학년 아동의 학교생활 적응과정 탐색
본 연구의 목적은 <우리학교>를 주제로 한 프로젝트 수업을 통해 초등학교에 입학 하는 1학년 아동들의 학교생활 적응과정을 탐색하고자 한다. 본 연구의 의의는 유초 연계 교육과 초등학
한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구, 제18권 제2호, 415~448쪽(총34쪽)
프로젝트 수업, 학교생활 적응, 문화기술적 연구, project approach, school adaptation, ethnography
대학 프로젝트 수업 환경에서 분업화, 상호작용, 공유정신모형이 팀 수행성과와 개인 학습에 미치는 영향
본 연구의 목적은 공유정신모형 이론의 관점에서 대학 프로젝트 기반 수업의 팀 활동과 성과와의 관계를 조망하는데 있다. 이러한 연구 목적을 위해 공유정신모형 및 팀 내 분업화, 팀원
한국교육공학회, 교육공학연구, 제26권 제3호, 1~20쪽(총20쪽)
공유정신모형, 프로젝트 기반 수업, 상호작용, 역할 분업화, shared mental model, project-based instruction, member interaction, role differentiation
도덕적 창의성 함양을 위한 프로젝트 수업
본 연구는 도덕적 창의성 함양을 위한 프로젝트 수업을 제시하는 것을 목표로 한다. 도덕적 창의성은 창의성이 도덕적으로 발휘되어야 한다는 것과 도덕성의 영역에서 창의성을 발휘해야
한국윤리교육학회, 윤리교육연구, 제41권 1~28쪽(총28쪽)
도덕적 창의성, 프로젝트 수업, 창의성 단계, 자기주도적 학습, 창의성 기법, 도덕과교육, moral creativity, project approach, creativity stage, self-directed learning, creativity techniques, moral subject education
 
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