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Effects of Reading Ability and Affective Attitudes through TETE & TETE&K -
신영어영문학회, 신영어영문학, 신영어영문학 제51집, 257page~279page(총23page)
TETE, English reading ability, affective attitude, class language, general English reading class.
Effects of Smart Reading in the Elementary English Classroom
한국콘텐츠학회, International JOURNAL OF CONTENTS, International JOURNAL OF CONTENTS Vol.10 No.2, 59page~66page(총8page)
Smart Learning, Smartree Reading Program, Reading Ability, Affective Attitude
A Teaching Method of English Listening and Reading for Improving the Ability of Oral Communication
대한언어학회, 언어학, 제6권 제1호, 413~435쪽(총23쪽)
Perceived Changes in the English Language Ability of Freshmen at a University in Taiwan
범태평양 응용언어학회, Pan-Pacific Association of Applied Linguistics(PAAL), 제16권 제1호, 33~54쪽(총22쪽)
Language ability, grammar; reading, Listening, speaking, writing, attitudes
Training English Phoneme Discrimination Ability - input and output acquisition
미래영어영문학회, 미래영어영문학회 학술대회 자료집, 미래영어영문학회 2012년도 춘계학술대회 발표논문집, 43page~48page(총6page)
Brain waves, English Phoneme Discrimination Ability (EPDA), English as a foreign language (EFL)
Artificial Grammar Learning Ability Predicts L2 Processing of English Number Agreement -
서울대학교 언어교육원, 어학연구, 어학연구 제52권 제1호, 87page~114page(총28page)
L2 sentence processing, artificial grammar learning, English number agreement, cognitive ability, individual differences
A Web Site Model for Improving Korean and English Reading Abilities for Korean Deaf Children
대한언어학회, 언어학, 제13권 제4호, 179~197쪽(총19쪽)
Korean Sign Language, bilingual, deaf, reading process, web site model
상호작용 독서 기술을 통한 영어 독해력 향상 방안 ( A Study on Improving English Reading Comprehension Ability by Interactive Reading Skills )
한국현대언어학회, 언어연구, 제14권 제2호, 221~245쪽(총25쪽)
English Reading Performance and Test-taking Strategies Use in the Two Reading Test Formats
한국현대영어영문학회, 현대영어영문학, 제54권 제2호, 335~354쪽(총20쪽)
test-taking strategy, English reading ability, English reading test formats, multiple-choice English comprehension test
Reading Ability in Korean as a First and Second Language Achieved During the Early Phase of Korean/English Immersion Education in America
서울대학교 언어교육원, 어학연구, 어학연구 제42권 제1호, 161page~185page(총25page)
 
결과 내 분야정보
어문학
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