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검색어 team teaching에서 총 576 개 논문이 검색 되었습니다.
 
 
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Students’ and Team-teachers’ Perceptions of Team-Teaching in a University General English Program -
한국중원언어학회, 언어학 연구, 언어학연구 제39호, 271page~296page(총26page)
Team teaching, general English, team-teacher, NEST, perception
Team-Teaching in a University General English Program: A Case of Native and Korean Teachers
글로벌영어교육학회(구 호남영어교육학회), STUDIES IN ENGLISH EDUCATION, 제19권 제2호, 21~52쪽(총32쪽)
team-teaching, general English program, teacher collaboration, NEST and Korean teachers
교양교육에서 효과적인 팀 티칭(team teaching)의 구성 및 방법분석 -
한국지방교육경영학회, 지방교육경영, 지방교육경영 제7권 통합본, 209page~233page(총25page)
담중한교사한어교학상적합작교학(team-teaching)모식 -
중국인문학회, 중국인문과학, 중국인문과학 제25집, 105page~114page(총10page)
Students and Teachers` Reflection on Team Teaching
한국현대영어영문학회, 현대영어영문학, 제51권 제2호, 197~223쪽(총27쪽)
practical English command, communicative Language teaching, team-teaching, perennial and casual interviews
A Case Study of Team Teaching with Native English Student-Teachers
본 연구는 현재 정부와 교육과학기술부가 원어민 영어 보조교사를 일선 학교교육에 투입시키는데 사용하는 막대한 비용을 절감할 수 있는 방안을 모색하기 위해 전라북도교육청과 호주
전북대학교 교육문제연구소, 교육문제연구, 교육문제연구 제15권 제1호, 1page~24page(총24page)
팀티칭, 원어민 영어교육실습생, team teaching, native English student-teacher
회원 발표 논문 : 그룹 상호작용론 ; 학문간 통합교육과정 ( Interdisciplinary curriculum ) 하의 팀교수 ( Team Teaching ) 에 있어서 교사팀의 집단역학 분석에 관한 연구 ( Group Interaction Theories ; Implication for Leadership in Interdisciplinary Team Teaching )
본 연구는 학문간 통합교육과정(interdisciplinary curriculum)을 실시하고 있는 중등 교사팀(teaching team teachers)의 통합교과 구성 및 팀교수(team teaching)시 일어나는 소그룹내의 집단역학을 이해(under
한국교육과정학회, 교육과정연구, 제15권 제2호, 275~297쪽(총23쪽)
Team Teaching in Elementary and Secondary Schools in Korea, Japan, Hong Kong, and Taiwan
현대영미어문학회, 현대영미어문학, 현대영미어문학 제32권 3호 (통권73호), 67page~86page(총20page)
Team Teaching, Team Teachers, Communicative Competence, Professional Development, East Asian Countries
Learning from Team Teaching and Beyond: A Case Study on EFL Teachers` Professional Development
범태평양 응용언어학회, Pan-Pacific Association of Applied Linguistics(PAAL), 제18권 제1호, 33~47쪽(총15쪽)
professional development, team teaching, community of practice
Effect of Team Teaching in a University Setting: A Preliminary Study
한국현대언어학회, 언어연구, 제19권 제1호, 23~40쪽(총18쪽)
team teaching, EFL, university setting, vocabulary and grammar instruction, proficiency, self-confidence, anxiety
 
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