Ⅰ. 서론
과거처럼 국가가 정한 일방적 교육 내용의 전수가 아니라, 수요자의 수요 중심의 교육과정이 되기 위해서는 다양성을 내포할 수밖에 없고, 이 다양성이 탄력적이게 되기 위해서는 과정 중심의 교육과정이 될 수밖에 없다. 그리고 이와 같은 교육과정의 질적 수준을 유지하기 위한 장치도 또
이장에서는 상대적으로 미시적 차원의 경영이론을 소개한다. 예측(豫測)은 비록 계획 자체를 의미하지는 않지만, 시장을 분석하고 계획을 수립하는데 있어 필수적인 요소이다. 따라서 시장에 내재되어 있는 수요를 예측하는 일은 나름대로 설정한 목표를 달성하기 위해 미래의 활동을 관리하는 도구라
Ⅰ. 서 론
우리가 어떤 재화를 구입할 경우 수요와 공급에 따라 균형가격이 결정된다. 즉, 수요가 많으면 가격은 올라갈 것이고 그와 반대로 공급이 많으면 가격은 하락하는 것은 당연하다. 이때 수요량과 공급량이 일치할 때 성립되는 가격을 균형가격이라 말한다. 재화 또는 용역의 수급균형이라고
1. 시장에서의 수요수요량(quantity demanded)이란 소비자들이 값을 치르고 구입할 의사와 능력이 있는 재화의 양을 말한다. 수요량을 결정하는 변수에는 여러 가지가 있다. 그러나 시장 기능을 분석한는 데는 가격이 매우 중요한 역할을 한다. 수요량은 가격이 오르면 감소하고 가격이 내리면 증가하므
Ⅰ. 수요자중심의 행정
1. 수요자중심행정의 기본방향
충청남도 수요자중심의 행정서비스헌장제도 운영을 감안해 볼 때, 향후 지방정부에 적용할 수 있는 수요자중심 행정체제 구축방향을 설정해 보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 여기서는 충청남도를 중심으로 하여 이를 예시적으로 검토해 보고자