Attention Deficit Hyperactive Disorder:
신경행동 발달장애 질환, Neurobehavioral developmental disorder: 어린아이에게 주로 관찰되는 질환으로서 충동적이며 주의력이 결핍되어 있고 그리고 과잉 행동적 모습이 관찰된다. 인간관계와 학습활동 그리고 사회생활에 지장을 주며 흔히 “문제아” 로 분류된다.
ADHD: 7.6% of
Ⅰ. 서론
ADHD는 Stll이 1902년 「Royal College of Physicians」의 강의에서자신이 관찰한 20명의 아동의 공격적, 반항적이며, 지나치게 감정적이어서 자신을 통제하는데 어려움을 보이고 때로는 잔인하고 부정직, 규칙을 무시하는 행동을 묘사하는 과정에서 공식적으로 처음 문제가 제기 되었으며, 이후 ‘충
1. ADHD 아동 청소년에 대한 학교 및 학급 차원의 지도방안과 교육적 개입방안.
ADHD의 정의 및 개념은 Attention deficit hyperactivity disorder을 뜻하는 진단명으로 증상은 주의력 결핍 및 과잉행동(過剩行動) 장애로 나타나게 된다.
adhd의 발견 시기는 주로 단체 활동을 시작 하는 초등학교에 입학을 한 후 학급
☞ 우 울
• 주요 우울증
2주 이상 지속되는 불만감, 우울감, 무의욕증(흥미나 즐거움의 감소),
초조함 (젊은 연령)
무가치함, 무기력감, 죄의식, 절망감사고의 어려움, 집중력 감소, 결정의 어려움
자살생각, 죽음을 앞당기고 싶은 욕구
심각한 고통을 유발
중질환 환자에게 반드시 생기는 증상