그렇지 못한 리더를 구분할 수 있는 기준
리더십은 직위와 능력 두 가지로 정의된다. 직위로서의 리더십은 어떤 상황을 통제할 책임을 지고 지도하고 관리하는 직위를 말한다. 능력으로서의 리더십은 다른 사람과의 관계에 영향을 끼쳐서 지도자가 택한 길을 따라 오도록 하는 재능이다. 기술을 말한
Ⅱ 본론
1. 정신건강이 유지될 때와 그렇지 않을 때의 차이점
첫째, 정신건강이 유지될 때는 통일성과 일관성이 있고 그렇지 않을 때는 없다. 통일성과 일관성은 인격체의 조화를 의미하는 것으로 감성과 이성이 잘 조화되고 균형 잡힌 건전한 성격의 측면을 말한다. 즉 인격이 조화롭고 환경에 적응
것이다. 이 책은 쓰여진 지가 60여년이 흐른 오래된 책임에도 불구하고 여전히 대단한 설득력을 가지고 있다.
이 장에서는 어떤 현상을 여성주의적 시각으로 본다는 것은 어떤 뜻이며, 여성주의적으로 보면 그렇지 않았을 때와 비교해서 어떻게 달라지는지 구체적인 사례를 들어서 서술하기로 하자.
그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논하고자 한다.
<중략>
4) 원만한 인간관계
보육교사는 더불어 살아갈 수 있는 원만한 인격을 지녀야 한다. 보육교사는 우선 자신에 대한 신뢰와 긍정적인 자아개념을 지니고 있을 때 영유아들의 부모들과 보
의사소통부분과 그렇지 못했던 부분
1) 본인의 실제 사례
본인의 사례로는 같이 방을 쓰는 친구와 방 정리에 대해 이야기 할 때를 들고자 한다. 다음은 구체적인 대화 내용이다.
본인 : 방이 좀 많이 지저분하다. 정신이 하나도 없네..
룸메이트 : 어머니가 아프시고 나서 나는 어떤