중등교육 이상을 표방한 『문예독본』과는 거리가 있어 보인다. 『한빛』과 『문예독본』 사이의 거리를 통해, 즉 『한빛』에서 빠지고 『문예독본』에서 정형화되는 것이야말로 편찬자인 이윤재가 의식했건 의식하지 않았건 간에 드러난 ‘문예’, 즉 ‘문학’의 개념과 범주를 반증하는 것이 된다.
자폐아 언어치료
최신 논문에 소개된 자폐 치표 기법 30가지
1. <수중활동중심의 치료 레크리에이션이 자폐아동의 운동능력 및 사회적 능력에 미치는 효과>
이은경(2002), 이화여자대학교
1)치료레크리에이션의 개념
NTRS에서는 치료레크리에이션에 대해 다음과 같이 정의를 내렸다. “신체적 정신적, 감
국어 -분석 분류 생성-
김기현 지음
목차
1. 안간과 언어
1.1. 언어는 애 연구하는가? / 4
1.2. 언어 연구의 대상과 대상화 / 5
1.3. 언어(국어)를 어떻게 연구할 것인가 /5
2.1 문장의 분석 / 6
2.1.1. 언어 연구의 중심 대상으로서 문장 / 6
2.1.2. 문장의 구조와 분석 / 7
2.1.3. 논항과 격 /11
2.2. 단어의 분석 / 13
2.2.1.
가. 인지발달
1) 지능은 양적인 면에서 일반 아동과 비슷하나 질적인 측면(구체적 능력을 측정하는 과정에서는 지체가 없으나 추상적 능력을 측정하는 과제에서 지체가 나타난다)과 언어와 관련된 검사에서는 평균보다 지체된다.
2) 지능 측정에서 나타나는 일반인과의 차는 청각장애가 초래하는