敎育課程을 살펴보면 일상생활에서 사용하는 쉬
운 중국어를 표현할 수 있는 의사소통 능력을 기르고, 중국인의 일상생활 및 문화
를 소재로 한 기초적인 중국어를 배우는 것을 총괄 목표로 두고 있다. 그리고 듣
기, 말하기, 읽기, 쓰기 기능을 균형 있게 배양하여 중국 문화에 대한 관심과 흥미
를
敎育 제37·38합집』, 1985)
이 글은 에브리가 文化史와 家族史라는 歷史學界에서 기반이 부족한 分野를 重點으로 연구를 했고, 그로 인해 歷史學의 주류이자 필수인 政治史 硏究에 대해 미진하였음을 드러낸다. 이에 반해 韓國人을 위한 中國史를 쓴 신성곤 교수는 身分, 政治史에 關心이
중국은 1949년부터 과거와는 달리 中央集權적 計劃經濟하의 社會主義 發展方式을 유지해 오고 있다. 그러므로 중국은 전형적인 中央計劃經濟體制로 운영되는 국가로서 경제문제에 대한 意思決定權限과 경제활동의 情報利用은 黨 政治局과 최고행정기관에 中央集權화 되어있다. 그리고 中國은 그 발전