◈ 일제하의 젠더와 젠더정치 ◈
식민지 여성교육 정책을 통해 본,
일제의 젠더정치
개요
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 1920년대 여성교육
1. 일본인 현모양처 만들기
2. 1920년대 교육의 모습
3. 1920년대 신여성의 등장과 일제 여성교육 비판
4. 제도권을 벗어난 여성교육의 확대와 일제의 딜레마
Ⅲ. 1930년대 여성교육
1501년(年) 경상도(慶尙道) 예안현(禮安縣) 온계리(溫溪里)의 8남매(男妹)의 막내로 태어난 이황(李滉)이 최고(最高)의 교육자(敎育者)로 인정(認定)받기까지는 어머니의 힘이 컸다. 이황(李滉)의 아버지 찬성공(功)은 이황(李滉)이 걸음마도 떼기 전(前)에 돌아가셨기 때문에 그의 어머니가 자식(子息)들의
2)드라마 시나리오 갈등분석
(1)장면 - 아들(김종욱)과 여인(우취)의 연애
<개인과 개인간의 갈등>
첫 장면에서는 우리가 흔히 겪고 있는 일상적인 갈등을 그려냈다. 먼저 아들과 여인은 서로 다정한 연인사이로, 비록 연인사이가 아닌 친구나 부부 등의 사이에서도 얼마든지 일어날 수 있는 갈등들이