범죄학 원론 7조 발표
(미시적 관점 - 반응 이론)
목차
낙인이론
의의
특징
주요학자 및 연혁
탄넨바움
레머드
벡커
슈어
태판
평가
민속방법론
의의
낙인이론과 비교
평가
사회과정적 관점의 요약
1. 낙인이론
1) 의의
1938년 Tannenbaum의『범죄와 지역사회』를 시작으로 1960년대 이후 본격적으로 논의된 낙
교육의 사회적 기초
■ 목 차 ■
I. 서 론
교육사회학은 어떠한 학문인가?
II. 본 론
1. 교육사회학의 발달
2. 교육사회학의 이론적 배경
1) 거시적 접근방법
2) 미시적 관점
3. 사회화와 교육의 사회적 기능
4. 사회변화와 교육
5. 교육적 격차의 의미와 원인
6. 사회 불평등과 교육
III. 결론
I. 서론
교육사회
대면적 상호작용,
기러기 아빠, 그리고 이방인
1.들어가는 말
몇 해 전 탤런트 이광기씨의 아들이 외국에서 공부를 하다가 지병을 얻어 사망했다는 기사를 보았다. 아들의 영정 사진을 껴안고 오열하는 그에게서 안타까움을 넘어 애틋한 아버지의 연민까지 느낄 수 있었다. 한국만이 가지고 있는 기러
1. 서언
과거 통신수단이 자유롭지 못했던 시대의 소문은 '유언비어'라는 개념으로 존재했다. 유언비어는 민중 속에서 발생하여 사람들의 입을 통해 퍼져나가는 정보로서, 현실의 사건들이 합리적으로 해석될 때는 생겨나지 않지만 정보와 현실사이에 갭이 있을 경우에 사람들의 마음이 불안해져 현