각본이론(Script Theory), 2) 기본인생태도(Basic Life Position), 3) 스트로크 이론(Stroke Theory), 4) 성격에서 자유로운 어린이와 적응하는 어린이(FC and AC), 5) 드라이버(Drivers), 6) 이면교류(Ulterior Transaction) 그리고 7) 자율성(Autonomy) 등을 의도적으로 선택했는지 그 기본적 상담계획(Counseling Plan)을 이해할 필요가 있다.
I. 각본이론
인간은 유아기와 초기 아동기(0-6세)에 성장발달하면서 부모와의 접촉을 중심으로 생존의 문제(0-3세), 인정의 문제(3-6세)를 해결해 나가는 과정에서 배양된 인간관계에서의 일정한 반응습관을 갖게 된다. 이것을 교류분석에서는 자신의 살을 어떻게 살아갈 것인가를 결정지어 주는 청사진
Ⅰ. 개요
인간은 수정을 통해 개체가 발생하며 성숙할 때까지의 심신의 형태구조 및 변화하는 과정이 바로 발달이다. 이러한 발달에는 성장에 의한 발달과 학습에 의한 발달의 두 가지 형태가 있다. 자라나는 변화 속에는 선천적인 소질이 연령과 더불어 점차로 증대되는 것이 있으며, 후천적인 조건,
Ⅰ. 개요
타인의 기대와 명령에 영향을 받는다는 것을 인정한다. 왜냐하면 우리의 초기 결정은 아이였을 때 그리고 다른 사람에게 상당히 의존적이었을 때 이루어 졌기 때문이다. 치료에서 교사와 자원인사의 기능을 한다. 내담자들은 치료적인 노력에 참여하는 동등한 동반자로서 간주된다. 치료가
[교류분석치료] 교류분석상담기법
변화를 위해 인간의 욕구와 순환적인 관계에서 삶에 영향을 주는 자아 상태, 교류, 게임, 각본을 이해하는 것이 필요하다. 특히 문제를 가진 사람은 그가 하는 악순환 고리를 끊기 위해 자신이 하는 행동이나 삶에 대한 입장을 철저히 이해하여야 한다. 치료적 변화