대상자의 신체적, 정신, 사회, 문화, 영적 측면의 과학적 지식을
갖는다.
간호과정에 근거한 전인간호를 제공할 수 있다.
대상자의 건강문제 해결에 숙련된 간호술을 적용할 수 있다.
간호실무 및 교육의 발전을 위한 과학적 연구를 수행할 수 있다.
다원화된 정보사회에서 건강관련 정보를 수
2. 한국 최초의 남자 간호사- 장검현
1)그의 생애
1950년 충남도 청양군 정산면 출생
- 서울위생병원 간호학교 입학
1971년 서울위생병원 간호학교 졸업
1972년 3월 제12회 전국간호사 국가시험 수석 합격
1972년~1974년 서울위생병원서 간호사 생활
1974년 필리핀 유니언대학교 입학
1977년 필리핀 세부닥
간호대학
인간의 건강을 최적의 상태로 유지, 증진하며 질병예방과 회복 및 재활을 돕는 전문직
간호사와 간호연구를 수행할 수 있는 학자적 자질과 따뜻한 인류애를 가진 간호 전문가를 육성하고 있다.
졸업 후 진로
전문직 간호사, 교수
4) 보건과학대
의공학부, 보건행정학과, 임상병리학
간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학적 관리론과 인간관계론의 비교
① 과학적 관리론
과학적 관리론은 Talor(1947)에 의해 제창된 이론으로 노동은 과학적으로 연구가 될 수
간호는 그 품질을 유지하기 위해 어떻게 서비스의 생산성을 분석하여 효과성과 효율성을 극대화할 수 있는지에 대한 노력뿐만 아니라 질적으로 우수한 양질의 서비스를 어떻게 산출할 수 있는가 하는 큰 과제를 안고 꾸준하고도 신속한 노력이 필요한 시점에 와 있다. 따라서 간호관리자는 조직적이고