운동에 의해서 나타내는 것이다.
특히 유아가 걷고, 달리고, 뛰고, 흔들고, 구르기도 하는 것은 자유스러운 본성의 표현이면서 동작의 시작이라고 할 수 있다. 더욱이 유아는 여러 형태의 동작을 통해 신체를 조절하여 움직일 수 있다는 자신감을 얻게 되고, 따라서 어떤 동작활동에 참여할지라도 스스
1/ 0-12개월 자녀의 발달특성
● 감각기능의 발달
신생아의 생활은 주로 소화과정의 리듬, 자고 깨는 것, 반사행동에 좌우되며 이러한 생득적인 반사활동을 기초로 하여 감각운동적 행동이 발달된다. 신생아나 영아는 타인의 돌봄이 없이는 살아남을 수 없지만, 그렇다고 해서 환경의 자극에 단순히
Ⅰ. 서 론
우리가 보통 지능이 높으면 학업성취도가 뛰어난 것으로 인정하고 있다. 과거에는 지능이 높으면 머리가 좋은 것으로 판단했지만 현재에는 여러 가지 다양한 흐름으로 지능을 정의하고 있다. 그럼 지능이란 무엇인가? IQ는 원래 처음에는 단순히 어떤 학자의 지적호기심으로, 각 사람의 영리
Ⅰ. 서 론
우리가 보통 지능이 높으면 학업성취도가 뛰어난 것으로 인정하고 있다. 과거에는 지능이 높으면 머리가 좋은 것으로 판단했지만 현재에는 여러 가지 다양한 흐름으로 지능을 정의하고 있다. 그럼 지능이란 무엇인가? IQ는 원래 처음에는 단순히 어떤 학자의 지적호기심으로, 각 사람의 영
감각적 감상
음악 감상의 초기 단계로 음향, 음량, 음률을 듣고 발이나 머리를 끄덕여 리듬을 따라한다든지 하며 감각적으로 즐거움을 갖는 감상으로 역시 수동적 감상에 해당된다.
3) 정서적 감상
일반적인 감상활동을 말한다. 음악이 불러일으키는 정서나 분위기와 함께 음악에 대한 반응을 갖