한다. 그러나 이 모든 경우를 다 HRD라고 할 수는 없다. 반드시 의식적이고, 계획적이며, 조직적 학습이라야 HRD라고 할 수 있다. 이 장에서는 인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징을 비교하여 설명하고, 이들 3가지 유형이 평생교육에 주는 시사점에 대해 논하기로 하자.
융통성을 발휘해야 한다.
2. 프로그램 개발유형
사회복지 프로그램의 개발유형을 이해하기 위해서는 국가정책의 유형에 대한 이해가 필요하다.
1) 국가정책의 유형
① 배분정책: 특정집단이나 인구집단에서 서비스를 제공하려는 정책으로 제한을 가하는 것이 아닌 서비스를 제공하는 것이다.
인적자원개발은 조직구성원의 직무수행 향상과 조직의 생존과 번영을 위해 학습 증진을 도모하는 총체적인 시도라고 정의된다. 그러나 인적자원개발은 직장에서 요구하는 핵심역량과 기술만을 의미하는 것은 아니다. 교육인적자원부에서도 인적자원정책의 대상인 인적자원을 개개인의 물리적, 정서
개발하며, 환경적 조건과 관련하여 계획, 조직, 통제하는 체계를 가지는데 기업의 인적자원개발유형은 사내교육 훈련과 사외위탁훈련으로 나누어 볼 수 있다. 본론에서는 이 두 가지 기업의 인력자원 개발유형에 관하여 알아보고, 내가 생각하는 가장 유용한 인적자원개발유형에 대하여 사례와 근거
개발계획이 필요하다.
1) 리조트의 개념
리조트(Resort)는 오늘날 흔히 '휴양지', '체재형 관광지' 등으로 불리고 있으나 정확한 개념에 대해서는 견해에 따라 차이가 많다 “옥스포드” 사전에 의하면, 리조트를 Resort Land, Resort Town, Resort Complex 등으로 불리우고 있으며, "휴가 ․ 건강회복 등을 위해