● 교육철학의 개념을 여러 입장에 살펴보면
첫째, 종합적 입장에서 보면, 교육철학이란 다양한 교육이론 또는 교육현상을 일정한 개념과 원리에 의해 종합하고 체계화하는 학문입니다.
둘째, 분석적 입장에서 보면, 교육철학이란 교육현장 또는 교육학에서 사용되고 있는 용어, 개념, 신념, 전제,
Ⅰ. 교육 철학의 개념
(1) 교육 철학의 개념과 의미
교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구하여 교육작용의 본질을 탐구하는 것이다. 교육철학의 개념과 의미는 크게 일상생활에서의 교육철학과 학문으
Ⅰ. 서론
일반적으로 앤드라고지는 페다고지(Pedagogy)와는 대조되는 개념으로 성인교육을 위한 교육 모형의 기초가 되는 개념으로 사용되고 있다. 우선 페다고지라는 말을 헬라어에서 유래된 합성어로써 ‘아동(paid)’과 ‘지도하다(agogos)'가 합쳐져 생겨난 말이다. 반면에 앤드라고지라는 말은 헬라
성인
: 사회적 관행으로 통용되는 화법으로 철이 든 사람,
혹은 사회적으로 제 역할을 감당하는 사람
성인학습
: 사회적인 신분을 갖고 있는 사람들이 좀 더 사람다운 모습으로
살아가기 위한 학습을 목적으로 참여하는 교육활동분야
-개인적 : 개인의 자아실현의 교육적 수단 +
-
2. 초기의 다양한 교육과정 관점
▶ 클리바드(H. Kliebard) : 이 시기의 교육과정 결정에 영향을 미친 관점들을 네 가지로 구분
①인문주의 ②아동 중심주의 ③효율성을 추구하는 사람 ④사회개조주의
1) 인문주의적 관점
▷ 신중심의 문화를 배제하고 인간중심 문화 중요성 주장
▷ 15인 위원회 : 초등학