객관적 자료 >
(1) Dx: 자궁경부암(cervical cancer)
(2) 평소 기저질환 없는 분으로 최근 건강검진에서 암 진단받고 1차 항암화학요법 치료 예정임.
(3) 라운딩 시간에 대상자가 의료진에게 질병과 예후에 대해 자주 질문하며 안정하지 못하고 안절부절못하는 모습 관찰됨.
(4) 주변의 작은 소리에도 깜짝깜짝
건강불평등 등 그야말로 다양하고 광범위한 사회문제들을 낳고 있다. “마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학”은 이러한 사회문제 현상에 대해 다양한 분야의 전문가들이 자신의 경험을 담아 이야기하고 있는 책이다. 특히 코로나19 초기 락다운에 가까운 강력한 사회적 거리두기로 인해
건강상태가 확인되는 단계(증상/징후, 관련요인)-대상자의 간호진단이 내려지는 단계-대상자의 건강문제 해결을 위한 계획이 이루어지는 단계-대상자의 건강문제해결을 위한 수행이 이루어지는 단계-대상자의 건강상태가 재확인되는 단계로 설명할 수 있다.
2) 간호과정의 단계
① 간호사정 : 간호사
(Risk for Unstable Blood Glucose)
*정의: 혈당수치가 정상범위로부터 변화할 위험이 있으며 그것이 건강에 영향을 줄 수 있는 상태를 말한다.
3. 간호목표
<단기목표>
⑴ 교육 후 대상자는 당뇨병 관리 방법에 대해 3가지 이상 말할 수 있을 것이다.
⑵ 교육 후 대상자는 스스로 혈당을 측정할 수 있다.
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Ⅱ. 본론
1] 건강을 지키는 것이 왜 개인의 노력으로만 되지 않는가?
1. 교육수준에 따른 건강불평등
교육수준은 건강행위나 태도, 지식과 밀접하게 관련되어있고 다른 변수에 비해 자료수집이 용이하고 객관적이기 때문에 사회경제계층 지표로써 교육수준은 연구접근도가 높은 변수이다.