경력을 쌓고 사회적 성공을 얻기 위해 노력하며 남자는 남성적 측면을 여성은 여성적 측면의 모습이 극대화 되는 시기이다. 이 시기 이루어야할 발달과업으로는 외적 환경의 요구에 확고하고 완고하게 대처하는 능력을 발휘하는 것이다.
2) 에릭슨 - 심리사회적이론
각 시기별로 총 8개의 발달
중요한 발달과업을 가진다. 그러므로 노후에 겪게 될 수 있는 신체적․심리적․사회적․경제적 변화의 특성을 정확히 이해하고, 노후에 대한 준비가 절실히 필요한 상황이다. 그러한 준비는 여러 측면에서 이루어질 수 있겠지만, 마치 아동들이 미래의 성인으로 성장하기 위한 준비과정으로 교육
경력개발의 장애요인을 경력단계별로 추출하면 다음과 같다. 우선 경력형성기의 발전과업은 직업탐색, 교육 및 훈련 이수, 직업선택이다. 이에 따라 예상되는 장애요인으로는 경험과 지식 및 정보부족, 직업준비 부족, 의사결정의 어려움, 결혼, 학력 등이다. 경력성장기의 경우 발달과업은 자신에게
과업을 결정하는 데 더욱 자유롭게 되며 특히 가족에 대한 책임이 줄어들게 되는 여성의 경우 유급 고용이나 지역공동체 일에의 참여로 제2단계 경력을 쌓게 되며, 60대가 지나면 은퇴를 고려하게 된다.
Havighurst는 성인기의 발달과업의 특징을 다음과 같이 말한다.
중년기(30-60) : 십대 자녀들
비행이다. 청소년 비행은 대개 청소년기 전기에 시작되며 이에 적절하게 대처하지 못할 경우에 비행과 범죄의 경력이 이어진다. 우리나라는 청소년보호법을 시행하여 청소년 문제를 예방, 해결하고자 시도하고 있으나 청소년 유해환경의 증가 등으로 인해 청소년 비행은 점점 더 심각해지고 있다.